Kuidas Hanila mehed haridust edendavad

ÜLO TIKK 

tausaus2.gif (113 bytes)
9.jpg (30229 bytes)
“Raske on oma endistele õpetajatele silma vaadata ja teatada, et neile pole enam tööd anda,” ütleb Vatla kooli noor direktor Olavi Vainu.

Hanila vallas Lõuna-Läänemaal hoitakse ka uuel õppeaastal käigus kolme kooli. Agronoomiharidusega koolilembene vallavanem Arno Peksar on seisnud hea selle eest, et möödunud sügisel valmis 130 õpilasega Virtsu Põhikoolis ajakohane võimla. Sellega paranesid kogu alevi rahva sportimistingimused. Lähiajal jätkub lapsi veel vallakeskuses asuvasse Kõmsi Lasteaed-Algkooli. Tagasiminekut on märgata vaid valla äärealal – Pärnu maakonna piirimail paiknevas Vatla Põhikoolis ei avata laste nappuse tõttu tänavu sügisel enam 7. klassi, kool kahaneb 6-klassiliseks algkooliks.
Juuni algul, veel enne õppeaasta lõppu, mil Hanila vald rühma ajakirjanikke võõrustas, tundis Virtsu Põhikooli direktor, 1998. a aasta õpetaja Mart Leiumaa muret, kuidas uuest õppeaastast õpetajatele senised palgad kindlustada. Seni saadi olulist toetust maavanema reservfondist. Kas ka 2002. aastal, pole seni keegi öelnud. Segadusi võib tekkida ka 2002. a 1. jaanuarist jõustuva töö- ja puhkeaja seadusega, sest kooliaasta algab ju 1. septembrist, mil tuleb õpetajate tunnikoormused määrata. Lahtisi otsi on liiga palju ja koolijuhtidel puudub kindlustunne, kuidas nii toimida, et õpetajate palk ei kahaneks.
Virtsus liiga head õpetajad
“Meie kooli häda on see, et oleme oma õpetajaid pidevalt koolitanud. 15 pedagoogist on kümme kõrgema järguga vanemõpetajad, kellele tuleb sellest lähtuvalt rohkem palka maksta. Kui maavanema fond kaob, ei suuda Hanila vald senist vahet kompenseerida. Samas tuleb seadusi täita ja tööinspektsioon võib direktorit trahvida, kui meil pole õpetajate töölepingus tema uue aasta palganumber kirjas. Kuidas ma saan selle sinna kirja panna, kui ma ei tea uue aasta palgafondi! Ega ma jõua neid tuhandeid oma taskust kinni maksta. Koolijuhid on seatud lootusetusse sundseisu,” räägib Leiumaa.
Koolijuht on rahul, et neil on nooremapoolne õpihimuline kaader. “Meie õpetajad on end pidevalt täiendanud. 1998. aastal lõpetasime ühe neljaaastase täienduskoolituse tsükli, milles osalesid kõik pedagoogid. Praegu käib uus psühholoogiakursus, millest võtavad osa kõik kooli töötajad – treenerid ja kooliteenijad kaasa arvatud. Nemadki osalevad kasvatustöös ja peavad lapse psühholoogiat tundma,” räägib Leiumaa.
Õpetajad õpivad oma koolis
Mõte kaasata kursustele kõik koolitöötajad tuli Kuressaare Gümnaasiumilt, kus seda varianti varem katsetatud. Koolituspäevad toimuvad laupäeviti siinsamas Virtsus. “Meil on selleks TPÜ täienduskoolituse osakonnaga sõlmitud leping ning Tallinna lektorid sõidavad kooli kohale. Nii ei pea õpetaja aega ega raha kulutama ja tunnid ei jää andmata,” selgitab koolijuht, kes endise kolhoosiesimehena ka ise pensioni eel TPÜ kaugõppes teise, pedagoogilise kõrghariduse omandas.
Tänu kvalifitseeritud õpetajatele on Virtsu Põhikool humanitaar- ja muusikakallakuga. Koolil on arvuti-, muusika- ja folklooriklass ning maakonnas tuntud folkrühm Kullerkupud. Uues võimlas tegutsevad korv-, võrk- ja jalgpalli treeningrühmad. Vaba aega võib sisustada kunsti- või keelteringis. Koolil on ajakohane raamatukogu ja oma muuseum. “Meie lõpetanud on läinud edasi õppima isegi Tallinna, neid õpib Gustav Adolfi ja Westholmi gümnaasiumis,” tunneb koolijuht edukate lõpetanute üle uhkust.
Ääremaal Vatlas
Tänavu sügisel tuleb Vatla mõisas asuvasse põhikooli vaid 45 õpilast ja 7. klass jääb avamata. Direktor, oma kooli vilistlane Olavi Vainu tunnistab, et osa klasside sulgemise kurb aeg on ka Vatlas kätte jõudnud. “Liitklassid olid meil juba ammu, ent sügisel alustavad koos 1. ja 4., 2. ja 3., 5. ja 6. ning 8. ja 9. klass. Varasematel aastatel on meile käinud hulk õpilasi Pärnumaalt Paatsalust ja mujalt Varbla vallast, aga nüüd on sealgi lapsi vähemaks jäänud.”
Nii nagu paljudes maakoolides, pole Vatlaski võimalik paari-kolme tunni pärast kõigile ainespetsialistidele tööd pakkuda ja osa tunde tuleb oma õpetajate vahel ära jagada. “Läbi aegade on Vatla murelaps olnud keemia. Mäletan seda ajast, mil ise samas koolis käisin. Tihemetsa haridusega majandusjuhataja annab poistele tööõpetust, muusikaõpetajat laename Virtsu koolist ning logopeed käib Lihulast.”
Agronoomist koolijuhiks
“Kui ma 1988. aastal Vatla Põhikooli lõpetasin, ei osanud ma uneski näha, et kümne aasta pärast olen sama kooli direktor.” Aga ometi juhtus nii.
Kui noor mees 1995. aastal Eesti Põllumajandusülikooli agronoomina lõpetas, tahtis ta oma kogemusi ja koolitarkust kodutalus rakendada. Suvel tuli huvi pärast oma vanast koolist läbi ja pakkus ennast ornitoloogiaringi juhiks. “31. augustil aga selgus, et saksa keele õpetaja oli lahkunud ja uut polnud kusagilt võtta. Direktor teadis, et olen saksa keelt õppinud ja ülikooliajal kolm kuud Saksamaal talupraktikal olnud ning arvas, et saan hakkama. No rääkida ma oskasin ja keelt valdasin, aga mitte sel tasemel, et laste ette tundi minna. Südametunnistus ei lubanud kooli hätta jätta ja nii õppisin ise koos lastega.” Kolme aasta pärast valiti Olavi Vainu oma kooli direktoriks. “Jälle tuli õppima asuda. Seekord TPÜ Haapsalu kolledzisse koolijuhtide kursustele,” räägib Vainu.
Olavi Vainul on raske õpetajatele teatada, et tal pole enam neile tööd anda. “Kui oled oma elutöö ühes kohas teinud, pole kerge kodust kaugemale tööle minna. Staazikad õpetajad on nõus alakoormusega töötama ja lepivad väikese palgaga. Kauaaegne emakeeleõpetaja jääb vaid nelja ainetunniga 8. ja 9. liitklassi õpetama. Kui need lõpetavad, läheb pensionile. Maaõpetaja teeb sunnismaiseks ka taandarenenud bussiliiklus, praegu pole kerge isegi Lihulasse sõita, Haapsalust või Pärnust rääkimata. Näiteks Vatlast saab Lihulasse vaid kahel päeval nädalas, Lihulast käivale logopeedile seame aga tunniplaani just kolmapäevaks ja reedeks. Kui ise Lihulas keskkoolis käisin, sai igal hommikul Pärnu bussiga kella kaheksaks Lihulasse ja lõuna ajal Tallinna–Virtsu bussiga koju. Nüüd peab õpetajal, kes Haapsalusse kasvõi kursustele sõita tahab, endal auto olema, muidu kulub seiklemisele pool päeva.”
Kooli valiku määrab liinibuss
Koolijuht räägib, et just bussiliikluse tõttu eelistavad võimekamad gümnaasiumisse pürgijad Lihulale Pärnut, kuigi linnas tuleb korter võtta. “Ka Pärnusse saamiseks tuleb lastel pühapäeval ära sõita, sest hommikul piisavalt vara busse ei käi.” Vainu sõnul eelistavad Vatla noored Pärnus Koidula kooli ja Hansagümnaasiumi.
Oma valla piires sõitvad kaks koolibussi liini on nii seatud, et igast külast oleks lastel võimalik koolis käia. “Ka kooliväliste ringide töö korraldamisel peab bussigraafikut täpselt jälgima, muidu ei pääse lapsed enam koju.”
Viimastel aastatel on Vatla tõmbenumbriks saanud vanast mõisaaidast valla rahaga välja ehitatud moodne spordihoone. “Ainuüksi jalgpallitreeningud tõmbavad poisse hulgi kokku. Neid juhendab minu keskkooliaegne klassivend. Maakonnas teevad ilma Vatla lauatennise mängijad, nii mehed kui ka poisid. Maal on raske rahvale atraktiivset vaba aja täidet pakkuda. Olgu siis vähemalt sportimisvõimalused,” räägib koolijuht.
Vallavanem Arno Peksar peab kolme kooli suureks rikkuseks, ent samas on sunnitud tõdema, et raha kipub nappima ja senise maavanema reservfondi toeta nad välja ei tule. “Hästi tuleb toime ühe põhikooliga vald, meie oleme õpetajate palgarahaks pidanud maakonnast nõutama lisa üle veerand miljoni krooni. See on ligi kolmandik maakonnale eraldatud summast. Kõmsi ja tulevikus ehk ka Vatla kooli õpetajate palgarahaga saaksime ise hakkama, aga raske on Virtsu kooliga, kus on palju vanemõpetajaid. Ükskõik, kuidas me oma vallas haridust ka ei reformiks, pelgalt õpilaste pearahaga me välja ei tule, sest see süsteem ei arvesta õpetajate kvalifikatsiooninorme ja viib palgaeelarve tasakaalust välja.”
Tulevikuvisioonid
Arno Peksar, kes on Kohalike Omavalitsuste Liidu hariduse töörühma liige ja osalenud läbirääkimisnõupidamisel haridusministeeriumis, kus olnud kõne all õpetajate uue palgasüsteemi probleemid, arvab, et uuest õppeaastast mingeid muutusi sisse viia ei jõuta.
“Ministeeriumis oli küll jutuks, et 1. juuniks töötatakse välja uued õpetajate palga arvestamise dokumendid, ent seni pole midagi konkreetselt kuulda olnud. Järelikult läheb ka uuel aastal kõik vana rada mööda. Ju võttis ministeeriumi Tartusse kolimine nii palju aega, et selle töö jaoks polnud mahti.”
Kuigi siseministeeriumis välja töötatud haldusreformi üks kava näeb ette Hanila ja Lihula valla liitmise, võtab vallavanem ettepanekuid esialgu rahulikult ega kiirusta neid ellu viima. “Haldusreformiga me oma koolijuhte hirmutanud pole, töötame oma kavade järgi edasi, nagu poleks me reformist midagi kuulnud. Me ei taha õpetajates ja lapsevanemates lisapingeid tekitada ega igapäevast koolitööd segada.”
Igal aastal sünnib vallas stabiilselt 15–20 last. Nii on täiesti loomulik, et valda jääb kaks algkooli ja Virtsu Põhikool. “Ühtegi kooli me sulgeda ei kavatse, sest koolide vahemaad on üle 10 kilomeetri ja haridusministeeriumi ettekirjutuste kohaselt ei tohi algkooliõpilase koolitee kujuneda pikemaks kui viis kilomeetrit. See peaks nii jääma ka pärast haldusreformi.” Vallavanem leiab, et ka põhihariduse peab laps oma vallas kätte saama.
Vatla Põhikooli 6-klassiliseks algkooliks kahanemises ei näe vallavanem mingit katastroofi. “Eks aeg näitab, kas meie algkoolid jäävad tulevikus 6- või 4-klassilisteks. Ennekõike sõltub see kvalifitseeritud õpetajate olemasolust.” Et õpetajate isiksusest oleneb liitklassidega maakoolis väga palju, teab vallavanem juba seetõttu, et abikaasa töötab vallakeskuse koolis algklassiõpetajana. Ta pole valda haridusnõunikkugi palganud ja on ise püüdnud haridusprobleemid ära lahendada – piisab kodusestki nõunikust, asjalikest koolijuhtidest rääkimata.
Üks õpetaja kolme kooli peale
Arno Peksar peab oluliseks ainespetsialistide olemasolu ega pea õigeks oskusainete tundide jaotamist vähemkoormatud õpetajate vahel. “Tugev oskusainete spetsialist võib end ka mitme kooli vahel jagada nagu meie maakonna aasta õpetaja Piret Leiumaa, kes õpetab põhikohaga muusikat Virtsu Põhikoolis, annab tunde Vatlas ja aitab hädast välja ka naabervallas paikneva Lihula Gümnaasiumi. Oleme vallas seadnud sisse kaks bussiliini, et igast valla otsast saaks laps vähema ajakuluga kooli sõita, samu liine saaksid kasutada ka õpetajad, kes end mitme kooli vahel jagama peavad,” on vallavanem optimistlik.