Kuidas atesteerimisest suurem kasu tõuseks?

Tartu Kesklinna Kooli õpetaja Merike Kriisa oma 3. klassiga – nii õpilaste kui õpetaja näost on näha, et nemad atesteerimist ei pelga.

Eesti Õpetajate Liidu (EÕL) esindajatekoda arutas 13. jaanuaril õpetajate atesteerimise kohta tehtud ettepanekuid. EÕL-i esimehe Mari-Epp Tähe sõnul tuleb liidu arvamus atesteerimise kontseptuaalsetest lähtekohtadest esitada haridusministeeriumile 15. veebruariks. Oma seisukohad esitavad ka Eesti Koolijuhtide Ühendus ja EHL. ARTIKLI JUURDE