Kunstiõpetus tänapäeva koolis

Kersti Nigesen, VHK direktor

Kunstiõpe on alati olnud eesti koolis olulisel kohal. Oleme uhked, et meie muusika ja kunst on laias maailmas tuntud, kuigi rahvas ise on väike. Aegade jooksul on erilise osa laste koolitamisel kunstidele pannud just need kultuurid, mis saavutasid õitsengu, väärtustades isiksuse täiustumist kunstide tervikliku toime kaudu.
 
Tänases päevas on aga kunstiõpe muutunud oluliseks uuel kombel. Pinge, mida on toonud kaasa muutused ühiskonnas ja mis avaldub eelkõige perekondade käekäigus ja püsivuses, puudutab üsna juure pealt ka kooli. Üha tihemini jõuab avalikkuseni koolivägivald kui probleem. Kasvab koolistressi ja väsimuse all kannatavate õpilaste hulk, halveneb laste tervis. Koolivägivalla kõrval on kujunenud juhtivaks teemaks õppekavade maht ja õpilaste koormus.
Sellel taustal omandab uue koha kunstiõpetuse tund oma taastava, rekreatiivse toimega. Elades läbi pingeid ja probleeme neid kujutades, maandab laps pinged ja taastab oma terviklikkuse. Looming aitab tunnetada piire selleks, et neid ületada ja jõuda uuele tasandile. Loomeprotsessis kasvab isiksus. Tajudes oma võimet kontrollida keskkonda, kujuneb sisemine kindlus. Sellel fenomenil põhineb ka kunsti teraapiline efekt. Nii on edukas, tulemuslikus kunstikasvatuse tunnis üha olulisem luua õppekavas fikseeritud oskuste omandamise kõrval tingimused, mis toetaksid süvenemist, eneseavastamist ja -väljendust. Võimaldades kujuneval inimesel suhestuda tõeotsingu teedel loominguprotsessi kaudu maailmaga, tunnustame teda loojana, väärtuslikuna. Nii on loodud eeldused iseseisva ja väärika ühiskonnaliikme kujunemiseks.
Loomingu ja eneseleidmise vaimus on Vanalinna Hariduskolleegiumis juba seitse aastat vabariigi aastapäeva tähistamiseks korraldatud omaloomingu konkursse. Kolmel viimasel aastal on laste loomingut eksponeeritud lisaks kooli ruumidele ka professionaalse kunsti keskkonnas. Kaks eelmist näitust Haus galerii ruumides on olnud menukad. Seekordse näituse õnnestumisele aitas omalt poolt kaasa Eesti Ühispank, kelle ruumides Haus galerii kureerimisel laste töid näha võib. Nii Ühispanga galerii kui ka Haus galerii korraldavad näitust heategevuse korras, võttes enda kanda nii korraldamise kui ka avamisega seotud kulud.
Näitus on verstapost uuenevas koolis, mis tõdeb, et tänapäeva väljakutsetele vastavat koolisüsteemi kujundades on oluline ehitada koolipäev üles nii, et see toimiks tasakaalustavalt ja taastavalt. Siis ei pea õpilane pärast rasket koolipäeva minema ennast taastama (kunsti) teraapia rühmadesse.
Tänaseks oskame kooli planeerides hinnata õpilaste arvu, ainemahtu, pearaha, tundide arvu ja pikkust. Palju raskem on kujundada keskkonda, kus laps areneks ja saaks selleks, kelleks tal on eeldused saada. See eeldab inimloomuse tundmist ja arvestamist.
 
Vanalinna Hariduskolleegiumi omaloomingukonkursi tööde väljapanek “Kõik on kokku unenägu” on Ühispanga galeriis Tornimäe 2, 5. korrus, avatud 21. märtsini.