Elyna Nevski „Lapsed ja tehnoloogia: digipädevusest digimänguni“ (2019) Tegemist on juhendmaterjaliga nii õpetajatele kui ka lapsevanematele, kes soovivad arendada ja toetada laste digipädevusi. Raamatust leiab ideid ja näpunäiteid, kuidas digitehnoloogilisi vahendeid kasutades rikastada õppetegevust digimängudega. Digitehnoloogia esmakordse kaasamise tundidesse muudavad eriti lihtsaks viis põhjalikult kirjeldatud innovaatilist õpilugu, kus leiduvaid tegevusi ja materjale saab iga õpetaja ka enda õpilastega proovida. Anders Hansen „Ekraaniaju. Kuidas digisõltuvus meie tervist ja heaolu mõjutab“ (2020) Raamatust saab lugeda, kuidas aju toimib ja mis juhtub, kui me vaatame ja näpime igal võimalusel oma nutitelefoni või arvutit. Kas aju ongi üldse kohanenud hüppelise digitehnoloogia arenguga, mis on … Jätka Tallinna keskraamatukogu soovitab: Digiaasta raamatutes lugemist