Koolinoorte esseed võistlevad Keenia-reisi nimel

2 minutit
14 vaatamist

Jaanuari lõpuni oli koolinoortel võimalik esitada oma töid MTÜ Mondo korraldatavale maailmahariduslikule esseekonkursile, mille peaauhinnaks on õppereis Keeniasse. Konkursile laekus üle 20 töö, milles gümnaasiuminoored arutlevad maakera tuleviku ning globaalse õigluse üle.

Konkurss toimub juba teist korda, eelmisel korral peaauhinna pälvinud Tallinna Inglise Kolledži õpilane Karl Patrick Norberg kirjutas oma võiduessees arengukoostöö viljakusest ning tulevikust. Karl Patricku essee paistis silma hea aruteluoskuse ning läbimõeldud sõnumi poolest – omadused, mida žüriiliikme Johanna Helina sõnul oodatakse ka selle aasta töödelt.

“Kuigi eelmise aasta tase oli tõesti kõrge, olen veendunud, et ka selle aasta tööd ei jää mõtteteravuselt alla. Eesti koolinoored on globaalsetest teemadest väga teadlikud – vahel tekib isegi tunne, et nii mõnelgi kõrgel kohal istuval täiskasvanul oleks gümnaasiumiõpilastelt palju õppida” muigab Helin.

Konkursitöid hindavas žüriis on lisaks MTÜ Mondole esindatud ka Eesti Välisministeerium ja rahvusvahelise organisatsiooni UNESCO Eesti rahvuslik komisjon. Võitjat aitavad valida ka Tallinna reaalkooli emakeeleõpetaja Piret Järvela ning eelmise aasta võitja Karl Patrick Norberg.

Võitja kuulutatakse välja 20. veebruaril ning juba kevadisel koolivaheajal ootab teda õppereis Keeniasse, mille käigus külastatakse muuhulgas Aafrika üht suurimat slummi Kiberat ning Lääne-Keenias asuvat Shianda küla, kus õpib üle saja eestlaste toel koolis käivat noort.

Esseekonkurssi ning õppereisi toetab Eesti Välisministeerium arengukoostööks ette nähtud vahenditest.

Eelmise aasta konkursivõitja Karl Patrick Norbergi muljeid õppereisist Keeniasse leiab siit ning võidutöö siit.

Kommentaarid

Õpetajate Lehel on õigus avaldada teie kirjutatud kommentaar paberväljaandes. Kommentaari pikkus ei tohi ületada 3000 tähemärki. Õpetajate Lehe kodulehe kommentaarid on modereeritavad ja avaldatakse pärast toimetamist hiljemalt kommentaari saatmisele järgneva tööpäeva hommikuks. Lehel on õigus jätta saadetud kommentaar kodulehel avaldamata. Iga kommentaari edastaja arvuti IP-aadress, sessiooni identifikaator ja kommenteerimise aeg salvestatakse andmebaasis. Õpetajate Leht ei vastuta kommentaaride sisu eest!

Lisa kommentaar

Sinu e-postiaadressi ei avaldata. Nõutavad väljad on tähistatud *-ga

Kas Põhja-Tallinna koolivõrku tõmmatakse koomale liiga vara?

Tallinna otsus kujundada Põhja-Tallinna koolivõrk ümber on tekitanud terava vaidluse. Linn põhjendab muudatusi sündimuse languse…

10 minutit

Tiit Tammaru: haridus kui sotsiaalne lift ei vii Eestis kõiki lapsi võrdselt üles

Eesti 2026. aasta inimarengu aruande peatüki „Haridus kui sotsiaalne lift“ toimetaja,…

9 minutit

Teaduspõhisus lugemisoskuse arendamisel – kuhu ja kuidas peaksime edasi liikuma?

Hea lugemisoskus on koolihariduse eduka omandamise vundament. See ei tähenda üksnes…

4 minutit
Õpetajate Leht