Tartu Kristjan Jaak Petersoni gümnaasiumil lõppes Viljandi gümnaasiumiga ühisprojekt, mille käigus kohtuti kolleegidega nii Tartus kui ka Viljandis. Projekti käigus jagati kogemusi ja mõtteid, kuidas toetada õpilaste üld- ja valdkonnapädevuste kujunemist ning motiveeritust.

Sellel õppeaastal tegevust alustanud Tartu Kristjan Jaak Petersoni gümnaasium on seadnud endale eesmärgiks rajada õpikeskkond, mida iseloomustavad avatus, loovus ja intellektuaalset pingutust soosiv õpe ning mitmekesiste valikuvariantide pakkumine. Eeskujuks on võetud algatuse „Huvitav kool” põhimõtted ja uue koolikäsituse seisukohad. Ühisprojekt kolmandat aastat tegutseva Viljandi gümnaasiumiga saigi alguse soovist õppida nende kogemusest, panna alus koostööle.

20. veebruaril käisid Petersoni gümnaasiumi õpetajad uudistamas Viljandi gümnaasiumi, tartlastega liitusid ka kolleegid Jõgevalt. Külalistele tutvustati uudseid haridustehnoloogilisi rakendusi, ainevaldkondlikke hindamismeetodeid ja ainekavade lõimingut õppesuundade näitel.

17. aprillil kohtuti Tartus, kus teemadeks olid õppekorralduse nüüdisajastamine, motivatsioonimehhanismid ja metoodiliste kogemuste kasutamine koostöös. Tehti tööd rühmades ja toimus elav arutelu.

Koolide koostöö arendamist toetab SA Innove, kes kuulutas 2014. aasta sügisel välja konkursi „Üldõpetus ja ainetevaheline lõiming kooli õppekava rakendamisel”. Agaramad koolid nägidki selles head võimalust kohtuda kolleegidega kaugemalt, võtta neilt eeskuju ja teha oma tööd aina paremini.