Töötuba „Fantaasia lendab“ pakub õpilastele uusi kogemusi nukuteatrikunstist, mis paneb fantaasia lendama. Foto: Mattias Malk

Virtuaalne fantaasialend Nukuteatrimuuseumis

,
Töötuba „Fantaasia lendab“ pakub õpilastele uusi kogemusi nukuteatrikunstist, mis paneb fantaasia lendama. Foto: Mattias Malk
2 minutit
62 vaatamist

„Fantaasia lendab“ on virtuaalne töötuba, mille loomingulised tegevused lennutavad ideid igas kooliastmes. Välja on valitud kuus nukuteatrile iseloomulikku loomingulist tegevust, mille kombinatsioon moodustab omanäolise töötoa. Kombineerimise piir on 60 minutit ning valik kuue tegevuse vahel: kujutlusvõime käivitamine (15 min), nukunäitleja soojendusharjutused (10 min), teatrinuku animeerimine (20 min), teatrinuku välimuse kavandamine (30 min), lavapildi kavandamine (30 min) ja varjunuku meisterdamine (30 min).

Milleks fantaasialend?

Inimese kujutlusvõime sõltub tema varasema kogemuse rikkusest. Mida rikkam on kogemus, seda rohkem on materjali, mis seisab kujutlusvõime käsutuses, et moodustada aina uusi ühendusi. Töötuba „Fantaasia lendab“ pakub õpilastele uusi kogemusi nukuteatrikunstist, mida tundma õppides sünnivad aina uued fantaasialennud. Fantaasiatreening muudab inimest loomingulisemaks, arendades tema kujutlusvõimet, mõttelendu ning võimet luua uusi kujutluspilte.

Millist fantaasialendu valida?

Nukuteatrimuuseumi külastus algab tavapäraselt kujutlusvõime käivitamise harjutustega. See võimalus on ka virtuaalses töötoas, kuid on võimalik ka kohe fantaseerima asuda. Järgnevalt saab valida kolme pikema käelise tegevuse vahel, mille abivahenditeks on paber, pliiatsid, liim ja käärid. Fantaasia üks lennutajaid on teatrinuku kavandamine, kus oluliseks inspiratsiooniallikaks on tekst. Tekstist leitakse tegelasele iseloomulik, et kanda see edasi kavandile. Teine variant on lasta mõte lendu muusika abil ning vastavalt sellele kavandada geomeetrilistest kujunditest koosnev lavapilt. Kolmas võimalus on inspireeruda varjuteatri ajaloost ning meisterdada endale varjunukk. Miks mitte alustada töötuba aga hoopiski varjunuku meisterdamisega ja valida seejärel kõrvale nukunäitleja soojendusharjutused või teatrinuku animeerimine, et osata oma meisterdatud nukku ka liikuma panna.

Kuidas fantaasialennul osaleda?

Virtuaalsest töötoast on võimalik osa saada ükskõik millises maailma punktis – ühe ühise või mitme eri ekraani kaudu. Tallinnast väljaspool asuvatel koolidel tasub teada, et Nukuteatrimuuseumi patrooni, perekond Riesekampffi toetusprogramm võimaldab nendel koolidel katta töötubade osalemistasud nii muuseumi kohapeal külastades kui ka virtuaalsetes tundides osaledes. Nukuteatrimuuseum ootab igas vanuses fantaasialennutajaid!

Kommentaarid

Õpetajate Lehel on õigus avaldada teie kirjutatud kommentaar paberväljaandes. Kommentaari pikkus ei tohi ületada 3000 tähemärki. Õpetajate Lehe kodulehe kommentaarid on modereeritavad ja avaldatakse pärast toimetamist hiljemalt kommentaari saatmisele järgneva tööpäeva hommikuks. Lehel on õigus jätta saadetud kommentaar kodulehel avaldamata. Iga kommentaari edastaja arvuti IP-aadress, sessiooni identifikaator ja kommenteerimise aeg salvestatakse andmebaasis. Õpetajate Leht ei vastuta kommentaaride sisu eest!

Lisa kommentaar

Sinu e-postiaadressi ei avaldata. Nõutavad väljad on tähistatud *-ga

Tasuta haridus ei peaks tähendama kultuurivaesust

Põhikooli riiklikku õppekava lugedes on selge, et kultuuriline haridus ja väärtuskasvatus on hariduse alus. Kultuurilise kogemuse kaudu…

3 minutit

ETDM: majatäis materjali

Eesti tarbekunsti- ja disainimuuseumi tarbekunsti püsinäitusel „Kogutud teosed“ on lastel võimalik osa saada materjalipõhistest tundidest, kus tehakse tutvust muuseumiga ning õpitakse…

2 minutit

Muuseum on eestikeelsele õppele üleminekul oluline partner

Muuseumipedagoogid tunnevad suurt vastutust, et muuseumide haridusprogrammid toetaksid ja täiendaksid formaalharidust. Eestikeelsele haridusele üleminekul on…

3 minutit
Õpetajate Leht