Väikeste Teadlaste Klubi kohtub botaanikuga. Foto: Eesti Loodusmuuseum

Loodusmuuseumis laotakse teadmised kogemusele

Väikeste Teadlaste Klubi kohtub botaanikuga. Foto: Eesti Loodusmuuseum
2 minutit
57 vaatamist

Muuseumiharidus on elukestva õppe ja kultuuriteadlikkuse edendamiseks väga tähtis. Kõige olulisem on ehk aga julgustada inimesi olema uudishimulik, arendama analüüsivõimet ja -oskust ning laiendama enda teadmisi eri valdkondades. Muuseumid võimaldavad mõista minevikku, olevikku ja tulevikku.

Eesti Loodusmuuseumis oleme oma haridusprogrammidega keskendunud enim enda põhilisele sihtrühmale ehk lastele ja noortele. Täiskasvanutele oleme mõelnud esmakordselt programmi seotult uue näitusega „Puudega linn“, mis on ühtlasi üks viimaseid suuremaid näitusi, mis Laia tänava muuseumimajas üleval on. Juba 2027. aastal avame uue Loodusmaja uksed, kui valmib meie uus muuseumihoone Noblessneris. Samuti pakume täiskasvanutele võimalust harida end eluslooduse vallas mitmesuguste matkade ja retkedega. Loodusmuuseumi perehommikud on mõeldud nii täiskasvanutele kui ka lastele ning võimaldavad anda teadmisi mõlemale sihtrühmale. Loodusmuuseumi üks eesmärk ongi leida tulevikus senisest rohkem võimalusi kutsuda külla ka täiskasvanuid ja pensionäre.

Meil on mitmeid uusi programme, mis on juba lisandunud või lisanduvad sel aastal. Kõik uued programmid on uuenduslikud ja lähtuvad aktiivõppe printsiipidest, nendes osalejad saavad võimalikult palju ise teha ja avastada. Teadmised luuakse kogemuse peale. Kõik uued programmid on läbi mõeldud ning tehtud õpilasi kaasavaks – õpilased ei kuula lihtsalt loengut.

Traditsioonilisest õpikeskkonnast välja minek mõjub juba ise värskendavalt ja paneb pea tööle, muuseumi haridusprogrammid pakuvad õpilastele ka võimalust olla rohkem kaasatud ning näha ning katsuda n-ö päris asju, mida haridusasutustel pakkuda pole.

Muuseumide ja haridusasutuste partnerlussuhted on olulised mitmel tasandil. Formaalse õppekavaga integreerimine on üks kõige olulisemaid, sest siis on õpetajatel võimalik koos oma õpilastega tulla muuseumisse ja see õppekavaga siduda. Õpetajatele teeme ka koolitusi. Õpilasi on meil tulevikus plaanis aina enam oma tegevustesse kaasata, näiteks pakkuda koolidele välja loov- ning uurimistöö teemasid. Kindlasti võiks tulevikus omavahel rohkem ressursse ja kogemusi vahetada.

Muuseumiharidus aitab kaasa Eesti looduse säilitamisele ja keskkonnateadlikkuse edendamisele nii kohalikul kui ka globaalsel tasandil. Aina enam hakkame oma programmides käsitlema üha aktuaalsemaid kliimateemasid. Soovime olla haridusasutustele, sh muuseumidele teerajajaks mitmesugustel keskkonnateemadel. Suurem teadlikkus võimaldab teha keskkonnasõbralikumaid otsuseid.

Kommentaarid

Õpetajate Lehel on õigus avaldada teie kirjutatud kommentaar paberväljaandes. Kommentaari pikkus ei tohi ületada 3000 tähemärki. Õpetajate Lehe kodulehe kommentaarid on modereeritavad ja avaldatakse pärast toimetamist hiljemalt kommentaari saatmisele järgneva tööpäeva hommikuks. Lehel on õigus jätta saadetud kommentaar kodulehel avaldamata. Iga kommentaari edastaja arvuti IP-aadress, sessiooni identifikaator ja kommenteerimise aeg salvestatakse andmebaasis. Õpetajate Leht ei vastuta kommentaaride sisu eest!

Lisa kommentaar

Sinu e-postiaadressi ei avaldata. Nõutavad väljad on tähistatud *-ga

PROTO töötoad ja VirtuaLab – toetav ja mänguliselt täiendav õppevara

Teadus sünnib uudishimust, katsetamisest ja julgusest proovida. PROTO avastustehases toetume just sellele põhimõttele,…

2 minutit

Sõjamuuseumi muuseumikool kasvatab tulevasi ajaloolasi

Eesti sõjamuuseumi muuseumikool ajaloohuvilistele kooliõpilastele on nüüdseks toimunud kahel korral ja vilistlaste tagasiside annab lootust, et…

2 minutit

Mis on ühist surmatantsu keisritari rõival ja Toledo gobeläänvaibal?

Vastus ei peitu ühes faktis ega mõistes, vaid esemetes endis – mida need kujutavad…

3 minutit
Õpetajate Leht