Meil käib Õpetajate Leht nii koolis kui lasteaias. Ise eelistangi pigem paberlehte, kuigi loen vahetevahel muidugi ka digiversiooni. Paberlehe eelis minu jaoks on, et loen selle enamasti algusest lõpuni läbi. Digiversioonis otsin konkreetseid artikleid, millel peatun.

Õpetajate Leht on meie koolis õpetajate toas laual silme all ning kui õpetajatel on vaba hetk, näiteks vaba tund, näen neid sageli seda sirvimas. Sageli tekitab mõni artikkel kolleegide vahel arutelu.

Minu meelest on Õpetajate Leht muutunud järjest sisukamaks. Teinekord olen printinud välja ja kinnitanud stendile mõne artikli, kui soovin mingi teema eraldi välja tuua. Näiteks kui räägitakse pedagoogilistest meetoditest: noppeõppest, projektipõhisest õppest, aktiivõppest või HEV-õpilaste õpetamisest. Kasulik lugemine on ka intervjuud õpetajatega, kes oma kogemusi ja edusamme jagavad. Need on inspireerivad, aga vahel panevad ka vastu vaidlema.

Ka akadeemilisi teadmisi on vaja värskendada ja selleks on Õpetajate Leht hea abiline. Võime mõelda, et kõik õpetajad loevad koolivaheajal kodus akadeemilisi artikleid, aga päris nii see ju ei ole. Arvan, et õpetajad peaksid vahetevahel lugema ka akadeemilist erialast kirjandust, olema kursis uute suundadega hariduses ja sellega, mis toimub hariduse vallas mujal maailmas.

Olen tähele pannud, et paberlehest uuritakse ka töökuulutusi. Isegi kui pole plaanis töökohta vahetada. Lihtsalt selleks, et näha, kuidas teistes koolides olukord on.

Telli Õpetajate Leht siit.