Päevakorral

Riigi plaan luua Hiiumaa Gümnaasiumist ja Hiiumaa Ametikoolist uus kool tekitab kohalike seas suurt vastuseisu. Eelkõige muretsetakse maakonna ainsa gümnaasiumi kadumise pärast. Haridus- ja Teaduministeeriumi sõnul muudab uus kool Hiiumaa hariduse jätkusuutlikumaks, pakkudes õppijatele võimalust omandada saarel ka kutsekeskharidus.

„Kui uuendada, siis lõpuni“

Kaarel Tarand: „Kuna internetti ja infosüsteemidesse on lihtne ja tore kohustuslikuks täitmiseks lahtreid aina juurde teha, siis neid ka tehakse. Kõrvalseisjal on ammu järg käest läinud, milliseid probleeme ja missuguse soovitava tagajärjega bürokraadid lahendada üritavad.“

„Käitumise ja hoolsuse asemel võiks koolis hinnata üldpädevusi“

Egle Hollman ja Maarja Leisalu Turba Koolist leiavad, et hoolsuse ja käitumise asemel üldpädevuste hindamine annab õpilase arengust sisukama ja objektiivsema ülevaate ja aitab koolil rakendada nüüdisaegset õpikäsitust.

Tiina Brock: „Tahtsin kogeda, mida tähendab Ida-Virumaal õpetada“

Miks otsustab 30-aastase töökogemusega, õpilaste ja kolleegide poolt hinnatud ja armastatud õpetaja ühtäkki sisse tallatud teelt täiesti uuele rajale astuda? Läänemaa Ühisgümnaasiumi eesti keele ja kirjanduse õpetaja Tiina Brock hiljuti just seda tegi. Alates sellest kooliaastast töötab ta keelte õppetooli juhi ning eesti keele ja kirjanduse õpetajana Kohtla-Järve Gümnaasiumis.

Elu ja inimesed

Baltijetsi salajane sõjatööstuse tehas Narvas on minevik. Mida aga peidab endas see kunagine tehas, kus katsetati kaugetel aegadel uraani rikastamise tehnoloogiat ja hiljem tehti elektroonikatöid? Millist elu elasid üle Nõukogude Liidu Narva tööle tulnud insenerid ja teised töölised toona ja millist elavad nüüd? Sellest kõnelevad lavastuse „Sisekliima“ dramaturg Piret Jaaks ja arhitekt Indrek Tiigi.

Õpetaja karjäärimudel – kas tugev tugi või petlik lootus?

Riigikogu arutab põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse muudatusi, mis tooksid koolidesse õpetaja neljaastmelise karjäärimudeli. Plaan näeb ette alustava õpetaja mentorlust, senisest suuremat tähelepanu enesearengule ning selgema karjääritee.
Enne eelnõu teist lugemist uuris Õpetajate Leht Riigikogu liikmetelt, millised on selle plussid ja miinused.

Teadus(huvi)haridus

Tutvustame teadushariduse ja teadushuvihariduse tegemisi uuel õppeaastal.

Üldharidus

Õpetajate tagasiside 2025. aasta põhikooli lõpueksamite uuele korrale näitas, et põhikooli riiklikke eksameid ei peaks teadmiste, oskuste ja pädevuste kontrollina tegema enne õppetöö tegelikku lõppu. Ajalooõpetaja ja Eesti Õpetajate Ühenduse Koostöökoja liige Indrek Riigor tutvustab õpetajate seas tehtud uuringut.