- Veel mõne aasta eest pigem reaalteaduste pärusmaaks peetud massilised veebivõistlused on saanud endale võimsa humanitaarse partneri.
NB! Käesoleva õppeaasta „Mammut“ ei ole veel läbi!
6.–12. aprillini toimub hooaja viimane ehk IV voor.
Teemad on taas põnevad:
• 5. klassid uurivad arhiive ja muuseume;
• 6. klassid rändavad Vana-Kreeka müütide maailmas;
• 7. klassid tutvuvad eurooplaste naabritega keskajal;
• 8. klasside jaoks on fookuses USA 250. aastapäev.
Täpsem info on endiselt leitav nii EAÜS-i kui TÜ teaduskooli lehekülgedelt SIIN ja SIIN.
Tartu ülikooli teaduskooli ning Eesti ajaloo- ja ühiskonnaõpetajate seltsi (EAÜS) koostöös sündinud üleriigiline ajaloovõistlus „Mammut“ on teinud läbi peadpööritava kasvu, tõustes osalejate arvult Eesti koolivõistluste seas kindlale teisele kohale. Viimastel andmetel on „Mammuti“ ridadesse koondunud juba üle 9000 õpilase, hingates osavõtjate arvult kuklasse vaid legendaarsele matemaatikavõistlusele „Känguru“.
2022. aasta sügisel ellu kutsutud üleriigilise ajaloovõistluse „Mammut“ kõige tähtsam eesmärk on suurendada õpilaste ajaloohuvi ning pakkuda neile innustavat väljundit väljaspool tavapärast koolitundi. See ei ole pelk faktide kontroll, vaid platvorm, kus õpilased saavad panna proovile nii oma ajalooteadmised kui ka praktilised oskused.
Võistluse ülesanded on koostatud viisil, mis arendab tänapäeva inforikkas maailmas kriitilise tähtsusega ajaloo-oskusi: tuleb infot selekteerida ja võrrelda, hinnanguid anda, tagajärgi sõnastada ning visuaalsete allikatega, nagu kaartide ja piltidega töötada. Olulisel kohal on ka meediapädevus ja ajalooteksti tõlgendamise oskus, mis õpetab noori eristama fakte tõlgendustest.
Suurvõistluseks kasvanud „Mammut“ ei toimu iseenesest. Korraldajad näevad igal aastal vaeva rahastuse leidmisega. Tartu ülikooli teaduskool toetab „Mammutit“ oma elektroonilise keskkonna ja väikese rahapanusega, kuid suurem osa toetusest on tulnud ise leida. Aitäh riigikogu liikmele Juku-Kalle Raidile, riigikantseleile ja Eesti NATO ühingule, kelle rahaabi on võimaldanud võistlust hoida võimalikult laiapõhjalisena.
Kõige suurem tänu kuulub teile, head ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetajatest kolleegid üle Eesti! Just teie olete need, kes oma õpilasi märkavad, innustavad ja „Mammuti“ juurde suunavad! Osavõtjate erakordselt suur arv näitab selgelt, et sellist võistlust oli vaja nii õpilastele kui ka õpetajatele. See on ühine panus humanitaarhariduse au sees hoidmisse.
Võistluse sisulise kvaliteedi taga on pühendunud meeskond. „Mammuti“ küsimusi koostavad kogemustega ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetajad Tartust ja Tallinnast. Need on kolleegid, kes teevad oma tööd suure kirega ega lase end heidutada asjaolust, et tasu tehtud töö eest on aeg-ajalt olnud kesine, sõltudes otseselt sellest, kui palju on õnnestunud rahastajaid leida. Nende omakasupüüdmatus ja soov pakkuda õpilastele parimat on kiiduväärt! Aitäh, kolleegid!
Igal aastal alustame nullist ja loodame, et leiame piisava rahastuse senistele klassidele ajaloovõistluse korraldamiseks ja saame kasvada edasi. Käesoleval õppeaastal toimub ajaloovõistlus 5.–8. klassidele. Oleme muidugi lootusrikkad, et järgmisel õppeaastal saame teha esmakordselt ajaloovõistluse kõik voorud ka 9. klassile. Paraku sõltub kõik sellest, kas leiame selleks piisavalt raha. Pöidlad pihku!
Kuna eraldi ühiskonnaõpetuse võistluse korraldamiseks napib praegu veel jõudu, oleme „Mammuti“ võistlusega võtnud endale ka ühiskonnateaduste populariseerija rolli. See on toonud juurde nii osavõtjaid kui aidanud võistlust rahastada. Näiteks 2024/2025. õppeaastal pühendati avavoor Eesti Euroopa Liidu ja NATO-ga ühinemise 20. aastapäevale, mida rahastas täielikult riigikantselei, käesoleval õppeaastal keskenduti aga kohalike omavalitsuste volikogude valimistele ja auhinnad pani välja taas riigikantselei. Selline lõiming hoiab noorte fookust aktuaalsetel ühiskondlikel teemadel ja õpetab neid maailma tervikuna nägema.
Mammut on tõestanud, et ajalugu võib olla sama kaasahaarav kui reaalteadused ja võistlusest osavõtt sama massiline. See on fenomen, mis ühendab mineviku mõtestamise tänapäeva oskustega ning kinnitab, et humanitaaria on Eesti koolides au sees ja tugevam kui kunagi varem.
Lisa kommentaar