Tartu ülikooli loodusmuuseumi pakutavate õppeprogrammidega saab tutvuda leheküljel natmuseum.ut.ee.
Foto: Elen Metspalu

Õppimine algab avastamisest

Tartu ülikooli loodusmuuseumi pakutavate õppeprogrammidega saab tutvuda leheküljel natmuseum.ut.ee.
Foto: Elen Metspalu
2 minutit
99 vaatamist
  • Kuidas muuta loodusõpetus õpilaste jaoks elavaks ja meeldejäävaks? Sageli piisab sellest, kui tulla klassiruumist välja ning õppida seal, kus loodus on päriselt olemas. Tartu ülikooli loodusmuuseum ja botaanikaaed pakuvad lasteaedadele, koolidele ja gümnaasiumidele õppeprogramme, mis viivad õppimise eluslooduse ja teaduskogude keskele ning kasvuhoonetesse. Õppekäik aitab siduda õpikuteadmised vahetu kogemusega ning äratada uudishimu ümbritseva maailma vastu.

Õppeprogrammid on koostatud riikliku õppekava alusel ning toetavad õpitulemuste saavutamist aktiivõppe kaudu. Õpilased uurivad päris loodusobjekte, vaatlevad, võrdlevad, arutlevad ja teevad järeldusi. Nii muutuvad õpikutes kirjeldatud teemad käegakatsutavaks ning teadmised kinnistuvad paremini.

TÜ loodusmuuseumis saab uurida kivimeid, fossiile ja loomi, TÜ botaanikaaias aga tutvuda maailma eri kliimavöötmete taimedega ning näha, kuidas nad on oma elukeskkonnaga kohastunud.

Botaanikaaia üks populaarsemaid programme on „Tarbetaimed. Taimedelt meie toidulauale“, kus õpilased avastavad, kui suur osa meie igapäevasest toidust pärineb taimedelt. Kasvuhoonetes kohtutakse banaani-, kohvi- ja vanillitaimedega ning uuritakse, kuidas meie toiduvalikud mõjutavad keskkonda, elurikkust ja kestlikku arengut. Õpilased õpivad märkama looduse ja igapäevaelu seoseid.

Loodusmuuseumis pakub palju avastamisrõõmu programm „Roomajad“, kus õpilased õpivad tundma roomajate mitmekesisust, nende kohastumusi ja rolli ökosüsteemides. Lisaks eksponaatidele saavad nad uurida roomajate kestasid ning vaadelda elusaid madusid, gekot ja kilpkonna. Programm aitab mõista, miks on oluline hoida elurikkust ja kuidas inimese tegevus mõjutab liikide püsimist.

Valikus on üle saja õppeprogrammi zooloogia, botaanika, geoloogia, geograafia ja keskkonna teemadel. Teemad ulatuvad Eesti elurikkusest ja metsakooslustest taimede ehituse ning loomade kohastumusteni. Gümnaasiumiastmes käsitletakse muu hulgas loodusvööndeid, evolutsiooni, elurikkust ja kestlikku arengut. Programmid on pälvinud keskkonnahariduse kvaliteedimärgise „Läbimõeldud programm“, mis kinnitab nende kõrget metoodilist taset ning tugevat seost riikliku õppekavaga.

Kommentaarid

Õpetajate Lehel on õigus avaldada teie kirjutatud kommentaar paberväljaandes. Kommentaari pikkus ei tohi ületada 3000 tähemärki. Õpetajate Lehe kodulehe kommentaarid on modereeritavad ja avaldatakse pärast toimetamist hiljemalt kommentaari saatmisele järgneva tööpäeva hommikuks. Lehel on õigus jätta saadetud kommentaar kodulehel avaldamata. Iga kommentaari edastaja arvuti IP-aadress, sessiooni identifikaator ja kommenteerimise aeg salvestatakse andmebaasis. Õpetajate Leht ei vastuta kommentaaride sisu eest!

Lisa kommentaar

Sinu e-postiaadressi ei avaldata. Nõutavad väljad on tähistatud *-ga

Uuel hooajal spordimuuseumis uue hooga!

Uuel õppeaastal ootame kõiki külla Tartus asuvasse Eesti spordi- ja olümpiamuuseumisse, mis on ka Baltikumi suurim spordimuuseum. Euroopa ühes…

2 minutit

Uus õppeaasta PROTO-s: avastame, õpime ja paneme teadmised proovile

Uus õppeaasta toob kaasa uusi küsimusi, avastamist ja võimalusi õppida ise katsetades. Usume PROTO…

2 minutit

Õppemaailm näitusesaalis: pildist avarama maailmapildini

Fotografiska on koht uudishimule ja uutele vaatenurkadele ning sellest mõttest on sündinud ka Fotografiska õppemaailm – haridusprogramm,…

2 minutit
Õpetajate Leht