Õpetajate Leht 13. jaanuaril
Kõrgharidus
- Helen Eelrand – Euroopa teadusnõukogult rohelise tule saanud teadlane Triin Laisk: „Naise hormonaalset tervist ei pea vaatama kui saatust!“
Õpetajaharidus
- Haana Zuba-Reinsalu – UUS 2026 ⟩ Kõige olulisemad küsimused ja vastused uue karjäärimudeli kohta
- Erli Aasamets – UUS 2026 ⟩ Kilingi-Nõmme gümnaasiumis toimib karjäärimudel juba aastaid
Kultuur
- Peep Ehasalu – Pinocchio aeg
Päevakorral
- Sirje Pärismaa – Ida-Viru õpetajad ravivad umbkeelsust. Kui ruttu pääsevad gümnasistide keelepaelad valla?
- Sirje Pärismaa – Hendrik Agur: „Ootame ägedaid inimesi, kes köidavad õppijaid“
Arvamus
- Riin Seema – TI tulek lükkab ümber väljundipõhise õppe idee
- Kristi Helme – Kuhu on eesti keele lisaõppe raha kulunud, kui keelt ikka ei osata?
Elu ja inimesed
- Kristi Helme – KÕRVALPILK ⟩ Viktoria Ladõnskaja-Kubits: hea õpetaja hoiab pöialt, et õpilane saavutaks temast enam
Haridusjuhtimine
- UUS 2026 ⟩ Koolijuhtide atesteerimisest koolipidajate ja koolijuhi seisukohast
- Daniel Reinaru – UUS 2026 ⟩ Head juhid kasvavad vitsata
- Liis Lehiste – UUS 2026 ⟩ Koolijuhtide atesteerimissüsteem toetab koolijuhtide professionaalset arengut
Üldharidus
- Hele Liiv-Tellmann – UUS 2026 ⟩ Põhikooli lõpetamine ilma korduseksamita
- Ragnar Kaasik – Õpilased on rahul, aga vanad probleemid pole kuhugi kadunud
- Toomas Raag – HTM-i uus asekantsler Vallo Koppel: „Õppija peab püsima haridusteel“
UUS 2026
- Maris Raimets – UUS 2026 ⟩ Võimalus jõuda sügava meisterlikkuseni
- Maarja Keskpaik – UUS 2026 ⟩ Kooliõpetaja Dina Begić: karjäärimudel annab mulle põhjuse tegutseda
Sisuturundus
