• Eesti koolijuhtide ühendus leiab, et sisseastumise infosüsteem (SAIS) ja põhikooli lõpetamise tingimused peavad olema selged õppeaasta alguses. Ühing ja selle juht Urmo Uiboleht pöördusid HTM-i poole, sest nende hinnangul on põhikooli lõpetamise ja järgmisel haridustasemel edasiõppimise tingimused käesoleval õppeaastal jätkuvalt segased.

Põhikooli lõpetamine ja edasiste õpingute kavandamine on noorte jaoks äärmiselt oluline ning vajab selgeid, stabiilseid ja aegsasti teada olevaid reegleid. Praegune olukord on vastupidine: koolidel pole võimalik lõpetajaid adekvaatselt edasiõppimise võimalustest teavitada. Tekkinud olukord tekitab tõsist muret ja segadust õpilastes, lapsevanemates,  õpetajates ja koolijuhtides.

Murekohad

• Põhikooli lõpetamise tingimusi muudeti tavatult õppeaasta keskel: määrus jõustus 26. detsembril, kusjuures tingimused muutusid rangemaks. Tekkinud on olukord, kus õpilased ja lapsevanemad on poole õppeaasta jooksul teinud lapse õppimisega seotud otsuseid lähtuvalt varem kehtinud tingimustest, kuid siis, kui õpilasel on poolaasta tulemus juba välja pandud, hakkavad kehtima rangemad tingimused, millega õpilane ega lapsevanem ei olnud varem arvestanud.
• Koolidel on määruse jõustumise järel kohustus viia kooli vastuvõtu kord määrusega kooskõlla. Koolide kodukorra/õppekava/vastuvõtukorra muutmine eeldab koolide jaoks kohtumisi ja arutelusid meeskonnas, hoolekoguga ning seejärel kooskõlastamist ja kinnitamist koolipidaja juures – selleks on vaja aega.
• Kutseõppeasutusse vastuvõtu tingimusi muudeti 7. novembril ja kutseõppeasutustel pole veel kõiki riiklikke õppekavasid, mille alusel koolid peavad tegema oma õppekava ja selle pidaja juures (HTM) registreerima. Kooli õppekava on kutseõppesse vastuvõtu eeldus, ilma õppekavata ei saa kutseõppeasutused avada vastuvõttu 1. märtsil. Kutseõppeasutuste uued nelja-aastased õppekavad koos rakenduskavadega on väga mahukad, ca 500 lk, ja neid pole ühe kuuga lihtsalt realistlik luua.
• Gümnaasiumitel ja kutseõppeasutustel pole aega ega võimalust viia põhikoolilõpetajatele uued vastuvõtutingimused sisse veel mittetoimivasse vastuvõtu infosüsteemi SAIS.
• Riigi infosüsteem SAIS, mille abil peavad õpilased registreeruma gümnaasiumi või kutsekooli, ei toimi korrektselt, arendused pole lõpule viidud, samas peavad koolid oma vastuvõtuandmed ja seadistused hiljemalt veebruaris ära tegema.
• Alles pärast süsteemide vastuvõtuks valmis olemist on võimalik õpilastele ja vanematele selgitada, kuidas toimub sel kevadel kooli lõpetamine ja sisseastumine gümnaasiumi või kutsekooli.

Koolid vastutavad õpilaste teavitamise ja protsesside läbiviimise eest, kuid riikliku selguseta ei ole see võimalik. Eriti problemaatiline on olukord, kus võimalikke muudatusi arutatakse või rakendatakse õppeaasta jooksul piisava ettevalmistusajata. Tekkinud olukorras pole koolidel võimalik anda õpilastele ja peredele kindlaid juhiseid edasiõppimise otsuste tegemiseks. Selline olukord on lubamatu.

Õpilaste, lapsevanemate, koolijuhtide ning koolipidajate selge ootus on, et kõik seadusemuudatused rakenduksid alati alles alates järgmisest õppeaastast, et reeglid oleksid enne nende rakendamist aegsasti kinnitatud ja selgelt kommunikeeritud. Selline lähenemine on vajalik õiguskindluse, võrdsuse ja usalduse tagamiseks. Õpilasi ei tohi panna olukorda, kus nende haridustee sõltub pooleliolevatest infosüsteemidest või segadust tekitavatest ning muutuvatest nõuetest.

Ootame haridus- ja teadusministeeriumilt

• ametlikku avalikku selgitust põhikooli lõpetamise tingimuste ja kutseõppeasutusse ning gümnaasiumisse vastuvõtu korralduse kohta;
• hiljemalt veebruari alguseks sisseastumisportaali SAIS valmisolekut koolide sisseastumistingimuste sisestamiseks ja vastuvõtu avamiseks 1. märtsil, et see toetaks ja toimiks vastavalt kehtivatele vastuvõtutingimustele ja oleks töökindel;
• pidama koolidega sisulist ja läbipaistvat dialoogi enne muudatuste kehtestamist.

Hariduse arendamine eeldab selgeid otsuseid, etteennustatavust ja vastutustundlikku ajastust. Õpilaste huvid peavad olema esikohal. Teeme ettepaneku, et põhikooli lõpetamise tingimuste muudatused hakkaksid kehtima 1. septembril 2026.

Pöördumist toetavad Eesti kutseõppe edendamise ühing, Eesti õpilasesinduste liit ja Eesti lastevanemate liit.