Päevakorral

  • Arhitektuuriõpe tehnikaülikoolis – miks ja milleks?

    Roode Liias, TTÜ ehitusteaduskonna dekaan, professor

    Meie arusaamise järgi on eelkõige eesmärk parandada koostööd kogu ehitussektoris. Kui jälgida meediat, ilmneb ju põhiline vastasseis just projekteerimise ja ehitamise valdkonnas. Selle üks põhjusi võib olla see, et need kaks gruppi − arhitektid ja ehitajad − ei ole saanud n-ö ühes auditooriumis, ühes majas õppida.

    Arhitektuuriõpe on halduslepinguga jäetud EKA ja…

    4 minutit
  • Mida peab kool gümnaasiumi lõpueksamite läbiviimisel silmas pidama?

    Vastab haridus- ja teadus­ministeeriumi jurist Indrek Kilk

    Sel kevadel tuleb gümnaasiumi lõpetamiseks viimast korda sooritada vähemalt viis gümnaasiumi lõpueksamit, millest vähemalt kolm on riigieksamid. Seaduses on piirang, et ühes õppeaines võib teha kas riigieksami või koolieksami, mitte mõlemat. Kõigile õpilastele on kohustuslik eesti keele riigieksam. Riiklikus õppekavas sätestatud tingimustel võib õpilane eesti keele riigieksami asemel…

    3 minutit
  • Kuidas saab omandada õpetajakutset

    Millistel tingimustel saab õppida õpetajaks, kui: a) üks kõrgharidus on juba omandatud; b) juba töötad koolis õpetajana; c) oled „inimene tänavalt”?

    Vastab HTM-i jurist Indrek Kilk

    Alates 2013. aastast jõustuvad muudatused kõrgkoolide rahastamisel ja õppeteenustasuta õppimisel puudutavad avalik-õiguslikke ülikoole, riigi rakenduskõrgkoole ja Eesti infotehnoloogia kolledžit ning neis alates 2013/14. õppeaastal õpinguid alustavaid üliõpilasi.

    Tasuta või tasu eest

    Samal kõrgharidusastmel õppimine ei ole piiratud…

    3 minutit
  • Mis mõtteid tekitab õpetaja kutsestandardi projekt?

    Kerli Prass, SA Noored Kooli tuutor ja õpetajakoolituse koordinaator

    Standard võiks olla selgemalt suunatud neile, kes pole ülikoolis õpetajaks õppinud. Mitmel pool maailmas (nt Hollandis, Prantsusmaal) antakse standardi abil õpetajakutse inimestele, kes pole õpetajaks õppinud, kuid kellel on kõik õpetamiseks vajalikud omadused. Ka „Noored kooli” programmi kogemus näitab, et muutust klassis ja koolis võib edukalt luua inimene, kes…

    4 minutit
  • Mari-Liis Lille kõne loomeliitude pleenumi 25. aastapäeval

    Täna peeti Riigikogus loomeliitude pleenumi 25. aastapäeva puhul kõnekoosolekut, millel osales hulk kultuuritegelasi. Koosolekut juhtis Toomas Kiho. Sõnavõttudega esinesid Rein Veidemann, Arvo Valton, Aili Aarelaid-Tart, Heinz Valk, Andres Langemets, Jüri Arrak, Jürgen Rooste, Gregor Taul, Irina Raud, Tõnu Tepandi.

    Suurima tähelepanu vääris näitleja Mari-Liis Lille kõne, mida saab originaalis vaadata-kuulata siin:

    .

    Rahvusringhäälingu veebilehelt leiab kõne ka…

    1 minut
  • Mis tingimustel tohib jätta õpilase koduõppele?

    Mis tingimustel tohib jätta õpilase koduõppele? Kas seadusega on lubatud, et õpilane ei käi mõne aine tundides, vaid õpib kodus ning käib ainult vastamas või kontrolltöid tegemas?

    Vastab HTM-i jurist Indrek Kilk

    Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 23 lõike 1 kohaselt võib põhiharidust omandavat õpilast vanema taotlusel õpetada koduõppes. Sel juhul korraldab ja rahastab väljaspool kooli toimuva õppe osa vanem….

    5 minutit
  • Mida peaks teadma uuest kaitseväeteenistuse seadusest?

    Millised olulised muudatused toob kutsealuste jaoks kaasa 1. aprillist kehtima hakkav uus kaitseväeteenistuse seadus?

    Vastab kaitseressursside ameti peadirektor Kairi Rikko

    Kaitseväeteenistuse seadus on nüüdseks kehtinud juba 12 aastat ja seda on vahepeal palju kordi muudetud. Uue seaduse järele oli vajadus, see korrastab ja ajakohastab teenistust kaitseväes ja viib selle kooskõlla uue avaliku teenistuse seadusega. Seaduse alusel täidetakse kaitseväeteenistuskohustust.

    Kõik Eesti…

    3 minutit
  • Aasta keeletegu on eesti keele sõnaperede sõnaraamat

    Kadrina Keskkoolis tunnistati täna 2012. aasta parimaks keeleteoks Silvi Vare sõnaraamat „Eesti keele sõnapered“, I–II, teatas haridus- ja teadusministeeriumi pressiesindaja

    Pärast Emakeele Seltsi juhatuse sõela jäi silmapaistvaima tiitlile kandideerima viisteist mullust keeletegu. Laureaadi välja valinud taasiseseisvumisjärgsed haridus- ja teadusministrid tõstsid esile ka Kaisa Laose, Külli Laose, Mark Soosaare (toimetaja) ja Raigo Tšetšini tegu „Kihnukielsed uudisõd Vikerraadios“.

    Rahvaauhinna vääriliseks…

    3 minutit
Õpetajate Leht