$menuu_nimi: Telli_menuu
$submenu_hover: 
$submenu_direction: vertical

$menuu_nimi: Ulemine_menuu
$submenu_hover: 1
$submenu_direction: vertical

Kristi Klaasmägi

  • Mida peaks oskama tuleviku õpetaja?
    Uutel õpetajatel on tarvis nüüdisaegsete pedagoogiliste teadmiste ja oskustega mentoreid. Fotod: TLÜ

    Mida peaks oskama tuleviku õpetaja?

    Meie ühiskonna ees seisab palju kompleksseid väljakutseid: elurikkuse kadumine, kliima soojenemine, ebavõrdsus, populism, kõlakojastumine, vaimse tervise kriis jne. 

    Nende probleemide…

    Kristi Klaasmägi
    6 minutit

  • 6. klassi õpilase huvitav kool

    Ma juba ootan esmaspäeva hommikut, eriti ajaloo projekti. Esitame seda hoopis inglise keele tunni ajal, aga ajalooõpetaja andis meile ülesanded ja juhendab ettevalmistusi. Geograafiaõpetaja juures käisime ka. Minu grupp uurib inimasustuse tekkimist. Kõige raskem oli jagada rolle, kõik tahtsid sama asja teha. Aga siis oli meil tund kokkulepete sõlmimisest ja suhtlemisest ning õpetaja aitas üksmeelele jõuda. Ma ei saanud oma…

    Kristi Klaasmägi
    2 minutit
  • ,

    Mõttepäevad uue õpikäsituse toetuseks

    Tallinnas tutvustati 30. oktoobril huvirühmadele Eesti elukestva õppe strateegiat 2014–2020. Strateegia projektis on Eesti hariduse suurimaks väljakutseks nimetatud uue õpikäsituse rakendumist. Kuidas aga saada kindlust strateegia rakendumises? Me ei saa ju eeldada, et õpetajad ja koolijuhid „kuulavad ja õpivad ära”, mida on vaja uue õpikäsituse rakendamiseks teha. Peame pigem looma neile võimaluse mis-mina-ise-sellest-kõigest-järeldan-protsessi läbitegemiseks.

    Tuginedes Hongkongi haridusreformile (peatükk „Shanghai and…

    Kristi Klaasmägi
    2 minutit
Õpetajate Leht