Martin Ehala

Osalise eestikeelse õppe eesmärk on suurendada vene noorte konkurentsivõimet, mitte eestikeelne õpe iseenesest.

Lõimitud aine- ja keeleõppe (LAK-õppe) juured on Kanadast pärit keelekümbluses, mõiste ise võeti kasutusele 1990-ndatel ja on seejärel saanud osaks Euroopa Liidu ametlikust keeleõppepoliitikast. LAK-õppes on nähtud head võimalust suurendada õppija jaoks sihtkeelset keskkonda ning tõhustada keeleõpet võõrkeeleõppe mahtu otseselt suurendamata. Eestis on LAK-õpe mõne aastaga…

Eesti on jõudnud infoajastusse. See on endaga kaasa toonud suured muutused viisis, kuidas inimesed töötavad, puhkavad ja ühiskonnaelus osalevad. Hakkamata üles lugema kõiki uuendusi, mis viimaste kümnendite infotehnoloogiline areng on kaasa toonud, peatun vaid ühel olulisemal.

Elu näitab, et põhjalikud faktiteadmised ei anna infoühiskonnas enam sellist konkurentsieelist kui varem ega ole isegi hakkamasaamiseks eriti vajalikud. Hoopis tähtsam on oskus igal…