Õpetaja Albert

Vene avang Kui direktor Eister ühel päeval Albertilt küsis, missugust ringi ta tahaks juhendada, pakkus Albert välja karikatuuriringi, lisades juurde, et võiks ka kooli huumoriseinalehte välja anda. Direktorile see mõte meeldis, sest tema hobi oli maalimine. 

Albert pani teadetetahvlile kuulutuse: „Kes soovib tulla karikatuuriringi, võtku ühendust õpetaja Albertiga.“ Mõne päevaga tuli kokku neli poissi: kolm lõpuklassist ja üks üheksandik. Esimeseks ülesandeks sai…

Kui praod Vene impeeriumi müüris hakkasid üha suuremaks muutuma, kutsus kutsekooli direktor Rägastik Alberti ühel päeval oma kabinetti ja teatas: „Kool hakkab samuti uuenema, programmi on võetud perekonnaõpetus. Häda on aga selles, et pole õppekava ja õpetajat ka mitte. Sina, Albert, oled käinud pulmades isameheks ja tead neid perekonnaasju. Hakka ise neid tunde andma.“

Albert üritas vastu vaielda, et…

Vahetund on õpilaste jaoks tavaliselt meeldiv tund. Vene ajal oli kombeks õpilased vahetunniks klassist välja ajada ja klassiruumi tuulutada. Korrapidajaõpetajate ülesanne oli jälgida, et õpilased vahetunnil põrandal, aknalaudadel ega radiaatoritel ei istuks ja ringis jalutaksid.

Õpetajate jaoks oli see tüütu tegevus, sest ikka ja jälle küsis mõni õpilane: „Miks me peame nagu vangid ringiratast käima?“ Ega Albert osanudki muud vastata,…

Klassijuhataja amet tõi kaasa palju lisatööd. Iga nädal oli ette nähtud klassijuhatajatund ja Albert pidi pead murdma ja mõtlema, kuidas seda sisustada. 

Mõnikord oli klassi paturegister nädalaga nii suureks paisunud, et terve tunni võis täita selle klaarimisega. Teinekord aga haigutas paturegistris tühjus ja siis tuli kas tundi külaline kutsuda või midagi muud välja mõelda.

Kord kuulis Albert direktori sekretärilt, kellega ta hästi läbi sai,…

Kui Albert andis tunde kutsekoolis, oli tema kursusel üks Indreku-nimeline pahuravõitu poiss, kes millegagi rahul polnud. Alatasa porises ta tunnis, et miks on vaja seda või teist asja õppida. Tema tulnud ametit õppima, milleks on tal vaja eesti keelt, füüsikat ja keemiat! 

Albert ei osanud…

„Kui oled klassijuhataja, pead kõik kodud läbi käima,“ oli õppealajuhataja Galja nõue. Albert otsustaski kõik oma klassi õpilaste kodud läbi käia. Algust tegi ta oma poissmehekorterile kõige lähemal asuvast kodust, kus elas Kertu, klassiorganisaator.

Oli novembri keskpaik, kella nelja paiku läks väljas juba pimedaks. Albert triikis oma ainsa ülikonna ära ja asus teele. Mõneminutise kõndimise järel seisis ta kahekordse rohelist värvi…

Kolmas tund oli Albertil tütarlaste klassis. See oli lõpuklass kolmekümne 17–18-aastase neiuga. Alustuseks tutvustas Albert ennast ja selgitas oma nõudmisi. Tüdrukud seirasid teda uudishimulikult. Nende pilgud näisid ütlevat: „No milleks siin igavalt mingi füüsikaga aega raisata, kui võiks hoopis kusagil mujal huvitavamalt aega veeta?“ 

Albert tundis, kuidas ta selg higiseks läks. Ta võttis end siiski kokku ja asus päevikust nimekirja ette lugema. Iga…