Riin Seema, PhD, TLÜ alushariduse didaktika lektor; Egle Säre, Vaikuseminutite koolitaja, TÜ haridusteaduste assistent, haridusteaduste doktorant; Kristel Põder, Vaikuseminutite koolitaja, TÜ r
-
Vaikuseminutite metoodika põhineb mindfulness’il ehk tähelepanu teadvustatud suunamisel nii sise- kui ka välismaailma objektidele, aktsepteerides kogetavat sellisena, nagu see on. Türi ühisgümnaasiumi XI klassi emakeeletund algab vaikuseminutitega. Foto: Dmitri Kotjuh / Järva TeatajaVaikuseminutite metoodika põhineb mindfulness’il ehk tähelepanu teadvustatud suunamisel nii sise- kui ka välismaailma objektidele, aktsepteerides kogetavat sellisena, nagu see on. Türi ühisgümnaasiumi XI klassi emakeeletund algab vaikuseminutitega. Foto: Dmitri Kotjuh / Järva TeatajaMindfulness hariduse kontekstis – mida oleks selle kohta kasulik teada
Haridus- ja teadusministeeriumi lühiajaliste haridusuuringute konkursi raames viidi läbi pilootuuring „Mindfulness-tüüpi harjutuste õppe-…
5 minutit1 kommentaar
