24. oktoobril kell 10 algab Tallinna ülikooli Maximumi auditooriumis (A-002) konverents, millega tähistatakse saja aasta möödumist järjepideva õpetajahariduse andmise algusest Tallinnas.

Hariduse andmise saja-aastase kogemusega Tallinna ülikool kutsub koolijuhte ja õpetajaid intrigeerivale konverentsile, mis lähtub täiesti uuest olukorrast Eesti hariduses: õpetajate töö on pöördumatult muutumas, teekond sellesse ametisse ei alga enam kõrgkooli lõpetamisega ning seetõttu peab kiiresti teisenema ka õpetajaharidus. 

Millised on siin ülikooli võimalused ja väljakutsed, sellest kõneldakse 24. oktoobril Tallinna ülikoolis peetaval koolijuhtidele ja pedagoogidele mõeldud konverentsil, kus küsitakse koos, kas igast soovijast võib saada õpetaja, mida on vaja, et olla tõeline professionaal ning mismoodi näevad õppimine ja õpetajakoolitus välja tulevikus. Käsitletakse ka elukestvat õpet, seda eelkõige tööturu kiire muutumise valguses.

Konverentsi avab Helsingi ülikooli professor Kirsi Tirri ettekandega „Õpetaja kui eetiline elukutse“.  

Tallinna ülikooli õpetajahariduse professor Katrin Poom-Valickis ja hariduskorralduse professor Eve Eisenschmidt avavad ühises ettekandes „Teekond õpetajaks – ideest teostuseni“ õpetajakoolituse tänased suundumused ning arutlevad kooli rolli üle õpetaja arengus. „Nii õpetajaks saamise kui ka õppimise teed on muutunud,“ väidavad nad. „Igaühest võibki saada õpetaja!“ 

Välisministeeriumi personaliosakonna peadirektor Maria Küttkõneleb teemal „Mida ja milleks me õpime? Muutused tööturul ja tulevikuõppimine“ eelkõige  tööandja vaatenurgast. „Juba ammu ei õpita tööandja korraldatavatel koolitustel, eelkõige leiab tark töötaja omal algatusel õppimise võimaluse igast eluhetkest,“ tõdeb Kütt.

Lisaks ettekannetele on konverentsi kavas vestlusringid, kus arutletakse nii õpetajakoolituse, tulevikuhariduse kui ka selle üle, kuidas jõustada õpetajat ja enam väärtustada õpetajakutset.

Täpsema info ja konverentsi päevakava leiab Tallinna ülikooli veebilehelt www.tlu.ee/opetajahariduse-konverents.