• Üha enam õpetajaid otsib viise, kuidas viia tunnid klassiruumist välja nii, et see ei tähendaks neile lisakoormust. Hästi kavandatud õuesõpe on klassiruumi loomulik laiendus – koht, kus õpitu saab kuju ja tähenduse.

Õuesõpe on kõige tulemuslikum siis, kui see on hästi kavandatud, sisuline ja õpetajale mugav. Jääaja keskus pakub just sellist lähenemist: valmis programmid, professionaalsed juhendajad ja keskkond, mis toetab õppimist loomulikul viisil. Läbimõeldud õppepäev haakub ainekavade ja tänapäevase loodusharidusega.

Jääaja keskus asub Saadjärve kaldal Vooremaa südames. Keskust ümbritseb kivipark, kus saab tutvuda mitmesuguste kivimitega, aga ka ronida, joosta, avastada ja pidada piknikut. See annab võimaluse siduda teadmised liikumise ja vaba õpikeskkonnaga. Koolikülastuse mugavaks planeerimiseks on avatud keskuse kohvik, kus on võimalik eelnevalt tellida õpilastele sobiv lõunasöök.

Lisaks välialadele ootab õpilasi kolmekorruseline ekspositsioon, mis jutustab loo looduse muutumisest, liikide kohastumisest, kliima mõjust ja inimtegevuse rollist. Näitus aitab siduda laiema ajaskaala globaalsete protsessidega – jääajast tänapäeva ja tulevikku. Kui tulete õppeprogrammist osa saama, kavandage ka aeg ekspositsioonidega iseseisvalt tutvuda.

Viis õuesõppeprogrammi jääaja keskusest

„Järv elukeskkonnana – uuringud parvelt“ (mai–september) Praktiline uurimisretk Saadjärvele, kus mõõdetakse vee sügavust, uuritakse veetaimi ja veeselgrootuid ning mõtestatakse järve ökosüsteemi. Ideaalne loodusõpetuse ja bioloogiatundideks.

„Järv elukeskkonnana – uuringud jäält (jaanuar–veebruar, kui jäätingimused lubavad). Talvine aktiivõppeprogramm järvejääl: uuritakse vee omadusi, elutingimusi talvel ning õpitakse kaardi ja kompassi kasutamist ning ohutut liikumist jääl. Praktilises õppes puuritakse rühmatööna jäässe auk, mõõdetakse jää paksust ja vee temperatuuri.

„Järv elukeskkonnana: veeselgrootud“. Õpilased vaatlevad ja määravad uurija rollis veeselgrootuid ning arutlevad, mida need liigid järve tervise kohta ütlevad. Programmi fookus on seoste loomisel ja keskkonnateadlikkusel. Programmis kasutatakse kalamehekummikuid ja uurimistööriistu.

„Kas tunned Vooremaad?“ Õppeprogramm aitab mõista Vooremaa maastiku kujunemist jääaja mõjul. Keskendutakse maastiku vaatlemisele, kaarditööle ning looduse ja inimtegevuse seostele. Programmi viiakse läbi Jääaja keskuse ekspositsioonis ja kui võimalik, siis osaliselt grupi enda transpordibussiga. 

„Mammutipoeg Äksel tuleb külla“. Mänguline programm esimesele kooliastmele ja lasteaiale. Tutvutakse mammutite elu, toidulaua ja kohastumustega ning võrreldakse mammuteid tänapäeva elevantidega. Seda programmi saab läbi viia jääaja keskuses, aga võimalik on tulla ka kooli või lasteaeda kohapeale.

Jääaja keskus pakub õpetajale lahendust, kus õuesõpe on sisuline, juhendatud ja hästi korraldatud. See on koht, kus õppimine liigub klassiruumist loodusesse – ilma et õpetaja töökoormus suureneks.