mark
-
Koolijuht: kutseharidus on kaasava hariduse põhimõtete rakendamisel üldharidusest kaheksa aastat maas
Käimasoleva kutsehariduse reformi käigus peetakse muuhulgas silmas, et haridusliku erivajadusega õppijatele avarduks erialavalik eri kutsetasemetel. Foto: Scanpix / ERRLoe edasi: Koolijuht: kutseharidus on kaasava hariduse põhimõtete rakendamisel üldharidusest kaheksa aastat maas„Õpetaja Lehe artikli kommentaare lugedes kumab vastu lapsevanema valu, vaev ja pühendumus, millega ta oma last kooliteel saatnud on,“ lausub Ida-Virumaa Kutsehariduskeskuse õppedirektor Kristi Aron. „Põrkuda lapse kooliteel õpilaste, lastevanemate…
-
PRESIDENDI HARIDUSPREEMIAD KADRIORUS: Üks tunnustus Pärnumaale, teine Tallinna südalinna
Egle Rumberg (paremal): „Nägin vahetunnis kooli koridoris, kuidas viienda ja kaheksanda klassi poiss koos istusid. Mida aeg edasi, seda enam sain aru, et minu poja tuleb ka Uulu kooli.“Loe edasi: PRESIDENDI HARIDUSPREEMIAD KADRIORUS: Üks tunnustus Pärnumaale, teine Tallinna südalinnaPresident Alar Karis võõrustas 19. novembril Kadriorus kaht Eesti noort, kellele andis üle hariduspreemiad. Noore haridustegelase preemia pälvis Audru Kooli ja Lindi Lasteaed-Algkooli direktor Egle Rumberg, noore haridustegelase reaalainete preemia…
-
Kaasav haridus kutseõppes: teooriast tegelikkuseni
Toomas Raag.Loe edasi: Kaasav haridus kutseõppes: teooriast tegelikkuseniHariduslike erivajadustega (HEV) laste õppimine kutsekoolides ja kutsehariduskeskustes on oluline teema, mis peegeldab haridussüsteemi võimet pakkuda võrdseid võimalusi kõigile õppijatele. Eesti seadus näeb ette kaasavat haridust, kuid reaalsus kipub olema…
-
Kuhu edasi? Hariduslike erivajadustega noorte võimalused pärast põhikooli
Sandra Fomotškin.Loe edasi: Kuhu edasi? Hariduslike erivajadustega noorte võimalused pärast põhikooliHaridusliku erivajadusega õpilaste põhikoolijärgset haridustee jätkamist ja tööturule siirdumist toetab kaks meedet: lisaõpe põhikoolides ning kutsevaliku õppekava kutseõppeasutustes. 2022. aastal tellis Haridus- ja Teadusministeerium Eesti rakendusuuringute keskuselt Centar analüüsi nende…
-
Erivajadustega inimene väärib kohta kõikidel kooliastmetel
Kristi Aron.Loe edasi: Erivajadustega inimene väärib kohta kõikidel kooliastmetelMinu sügavalt isiklik seisukoht on, et haridusliku erivajadusega õppijale õppimisvõimaluste pakkumisest ei tohi mööda vaadata ükski haridusasutus, ka kõrgharidussüsteem. HEV-i mõiste on väga lai ega piirdu ainult LÕK- ja TÕK-õppijatega. …
-
KÕRVALPILK ⟩ Karmen Jolleri arvates peaks õpetaja olema A ja O
Karmen Joller. Illustratsioon Kristi MarkovLoe edasi: KÕRVALPILK ⟩ Karmen Jolleri arvates peaks õpetaja olema A ja OArst ja poliitik Karmen Joller meenutab tänutundega Rakvere 1. Keskkooli ja oma õpetajaid. Koolist sai ta kaasa väga hea eesti ja inglise keele, oskuse elus hakkama saada ning head sõbrad.…
-
Tugiisikute töö on praegu alahinnatud
Tugiisiku töö nõuab suurt südant ja soovi teisi aidata, aga kindlasti ka toetavat töökeskkonda ja sotsiaalseid garantiisid. Foto: Helena Loped / UnsplashLoe edasi: Tugiisikute töö on praegu alahinnatudKuna tugiisikuteenust korraldab iga omavalitsus vastavalt oma vajadustele ja võimalustele, on tugiisikute töökorraldus ja -tingimused üle Eesti erinevad. Suur osa tugiisikutest töötab endiselt käsunduslepinguga, kuid on neidki, kellega on sõlmitud…
-
Kas õpetaja on pedagoog?
Jüri Ginter.Loe edasi: Kas õpetaja on pedagoog?Õpetajate Lehes on juba pikemat aega toimunud vaidlus pedagoogika ja psühholoogia seoste üle. Samas ei taha vaidlejad miskipärast anda aru sellest, et nad defineerivad pedagoogikat väga erinevalt. Kuigi kõik osalejad…
-
Eesti noored saavutasid suurel matemaatikaolümpiaadil teise koha
Oleg Košik, Tartu aselinnapea Lemmit Kaplinski, laste ja noorte annete arendamise patroon Sirje Karis, Artur Bentsa, Ervin Ivanov, Mattias Jõgi, Madis Roosma, Kaarel Toomet, mentorid Aleksei Ganyukov ja Martin Rahe, teaduskooli direktor Ana Valdmann. Foto: Aive UrbergLoe edasi: Eesti noored saavutasid suurel matemaatikaolümpiaadil teise kohaSellel kuul Tartus toimunud matemaatikavõistluse Balti Tee lõppedes oli Eestil põhjust rõõmustada – meie võistkond saavutas tugevas konkurentsis 64 punktiga teise koha, jäädes alla vaid Poola võistkonnale, kes võitis 77 punktiga.…
-
Mõtetega ummikus? Kiire ja aeglane mõtlemine
Daniel Kahneman „Kiire ja aeglane mõtlemine“. Tõlkinud Jana Linnart. Tänapäev 2016. Lehekülgi 457.Loe edasi: Mõtetega ummikus? Kiire ja aeglane mõtlemineKiire mõtlemine pakub probleemidele kiireid lahendusi ja aeglane mõtlemine sageli ei sekku. Keerukamatel juhtudel on aga tarvis analüüsida erinevaid lahendusi ja aeglane mõtlemine annab siis lõpliku vastuse. Daniel Kahneman kirjeldab…
-
Kutse- ja kõrgharidusreformid tuleks kooskõlastada
Anne Roosipõld. Foto: Kristi Kuusmik-OravLoe edasi: Kutse- ja kõrgharidusreformid tuleks kooskõlastadaKuidas muuta kutseharidus atraktiivsemaks ja kõrgharidus efektiivsemaks ning üleminek nende haridustasemete vahel sujuvamaks? Eesti hariduses toimuvad olulised muutused: käimas on kutseharidusreform ja kujundatakse ümber kõrghariduspoliitikat. 22. ja 23. novembril 2023…
-
Võimalusi psühholoogiateaduse rakendamisest õpetamisel
Peep Leppik.Loe edasi: Võimalusi psühholoogiateaduse rakendamisest õpetamiselPsühholoogiateadusse süvenemine ja rakenduslik kasutamine vajab õpetajalt ka vaimset pingutust. Kes seda ei suuda, võtku oma töö aluseks PEDAGOOGIKA – inimkonna tuhandete aastate vanune kogemuslik teadus, mis ei vanane, kuid saab…
-
Sundimise kunst ja kasvamise ruum: miks haridusasutus ei tohi muutuda ametiasutuseks
Priit Suve.Loe edasi: Sundimise kunst ja kasvamise ruum: miks haridusasutus ei tohi muutuda ametiasutuseksKui kooli käsitletakse ametiasutusena, võib õppimine taanduda bürokraatlikele reeglitele. See pärsib loovust ja paindlikkust – omadusi, mis on hariduse tõeliseks eduks hädavajalikud. Haridusasutuste ja avalike organisatsioonide, nagu koolide ja politsei, eristamine…
-
Teadmuskool – eesti keelest erineva kodukeelega õppijat toetav koolimudel
Teivi Gabriel ja Mariliis Randmer.Loe edasi: Teadmuskool – eesti keelest erineva kodukeelega õppijat toetav koolimudelTeadmuskool on kooliarenduse mudel, mille eesmärk on toetada koole eesti keelest erineva kodukeelega õppijatele kvaliteetse eestikeelse hariduse andmisel. Mudel on suunatud koolidele, kus vähemalt 75% õpilaste kodukeel ei ole eesti…
-
Ferdinand Eiseni koolile elatud elu
Ferdinand Eisen töölaua taga. Foto: EPAMLoe edasi: Ferdinand Eiseni koolile elatud eluTeadjail on kohustus mäletada ajalugu ja inimesi, kellele oleme tänu võlgu eestikeelse hariduse säilimise eest. Ehk on tulnud aeg mõelda, mis saavutatust vajab taaselustamist. Ja mida on praegustel haridusjuhtidel Ferdinand…
-
JURIST VASTAB ⟩ Õpetajate lähisuhted
Külli Kröönström.Loe edasi: JURIST VASTAB ⟩ Õpetajate lähisuhtedMinu praktikas on olnud juhtumeid, kus on probleeme tekkinud seetõttu, et õpetajal on väidetavalt lähisuhe gümnaasiumiõpilase, lapsevanema, õppeasutuse direktori, õppealajuhataja või koolipidaja – kohaliku omavalitsuse – esindajaga. Kuidas sügavad tunded teise inimese…
-
Ootame osalema eesti keele kui teise keele olümpiaadil „Teritame kõrva!“
Loe edasi: Ootame osalema eesti keele kui teise keele olümpiaadil „Teritame kõrva!“Selleaastane eesti keele teise keelena olümpiaad on pühendatud kuulamisoskusele. Olümpiaadi korraldab Tartu Ülikooli eesti ja üldkeeleteaduse instituut koostöös Tartu Ülikooli Narva kolledži ja Tartu Ülikooli teaduskooliga. Osalema ootame traditsiooniliselt 9.–12.…
-
Kuula „Hariduse tuleviku“ värsket saadet
Loe edasi: Kuula „Hariduse tuleviku“ värsket saadetIlmunud on Haridus- ja Teadusministeeriumi taskuhäälingu värske episood „Õpetajaamet – tähendusega töö terveks eluks!“. Kuula saadet ja saa teada, miks innustavad aasta õpetajaks valitud õpetajad noori just kooli tööle minema.…
-
Paedagogia perennis ja katkestuste kultuur
Tiiu Kuurme.Loe edasi: Paedagogia perennis ja katkestuste kultuurSamal teemal: Võtan julguse sekkuda kahe mehe arutelusse, kas ikkagi on või ei ole pedagoogika pelgalt psühholoogiateaduse rakendusvaldkond. Ehk siis väitlusse teemal, „millest õpetajal pole sooja ega külma“ (nii vabandab…
-
Euroopa koolijuhtide fookuses oli mitmekesisus
Tallinna Inglise Kolledži direktor Toomas Kruusimägi ja Tartu Kivilinna Kooli direktor Karin Lukk esindavad Eesti koolijuhte ESHA-s. Fotod: ESHALoe edasi: Euroopa koolijuhtide fookuses oli mitmekesisusEesti koolijuhid osalesid 4. ja 5. novembril Antwerpenis Belgias Euroopa Koolijuhtide Assotsiatsiooni (ESHA) järjekordsel üldkogul. Meie koolijuhtide ühenduse valitud esindajatena käisid Belgias üldkogul Toomas Kruusimägi Tallinna Inglise Kolledžist ja siinkirjutaja. …
-
Siis, kui inglid veel internetis ei käinud
Leelo Tungal.Loe edasi: Siis, kui inglid veel internetis ei käinudJa jõuavadki jälle jõulud kohale! Kas pole tore, kui võid kindel olla, et mõni hea sündmus saabub õigel ajal niikuinii, vaatamata ilmale ja ilmakorrale, hoolimata aja- ja rahapuudusest või kehvast…
-
Võru keelt saab õppida ka lauldes ja mängides
Õpetaja Helen vaatab sageli lastega võrukeelseid raamatuid. Igal keelepesa lapsel on päris oma „Keelepesätsirgu juturaamat“, mille Võru Instituut neile kinkis. Fotod: Võru Lasteaed PäkapikkLoe edasi: Võru keelt saab õppida ka lauldes ja mängides4.–10. novembrini tähistati võru keele nädalat ning kutsuti kõiki oskajaid omavahel ja eriti lastega rohkem võru keelt rääkima. „Püsümi võro kiile pääl!“ kõlas tänavune üleskutse. Võru Päkapiku lasteaia Himpeli rühma…
-
Puhja Kooli õpetaja: „Olen valmis õpilasi õue õppima viima iga ilmaga“
Foto: Kaja LehtLoe edasi: Puhja Kooli õpetaja: „Olen valmis õpilasi õue õppima viima iga ilmaga“„Viin oma ainetunde õues läbi üsna sageli,“ räägib Puhja Kooli inglise keele õpetaja Aliis Siniroht. „Tavaliselt mitu korda kuus, kuid kevaditi ja sügise algul lausa mitu korda nädalas. 80-minutilises tunnis suundun…
-
NOORTE HÄÄL ⟩ Kas koolipäev võiks alata hiljem?
Wake up lettering design with alarm clock, Wake up time conceptLoe edasi: NOORTE HÄÄL ⟩ Kas koolipäev võiks alata hiljem?Õpilaste koolikoormus on olnud juba aastaid laiema arutluse all. Muuhulgas vaieldakse, kas koolipäev peaks algama kell kaheksa, kell üheksa või võiks alguse kellaaeg olla lausa iga kooli enda otsustada. Oma…
