Arvamus
-
Julia Maria Künnap.
Springfieldi Simpsonid või Vargamäe Andres?
Mõne aja eest rääkis Rein Raud „Plekktrummi“ saates kultuuriteooriast. Muuhulgas tõi ta näite „Simpsonite“ ning „Tõe ja õiguse“…
5 minutit -
Priit Põhjala.7. klassi õpilaste sagedus erinevatel tasemetel loodusteadusliku kirjaoskuse (LK) ja selle erinevate tunnuste (T1–T10) osas.
Keelekaste: Ja veidraima pealkirja auhinna saab …
Kolm aastat tagasi kirjutasin „Keelekastes“ kollasele ajakirjandusele omastest liialdavatest pealkirjadest, mis madala tähelepanu ja hiireklõpsude nimel lugejaid…
3 minutit2 kommentaari -
Urve Sellenberg.
Lapse tugivõrgustik – see pole konkureerimise koht
Koostöövõrgustikud ei teki iseenesest. Nende nimel tuleb teha palju tööd, teadlikult valida ja otsustada. Tuleb osata…
6 minutit -
Brit Tammiste.
Lapsed digimaailmas – igapäevane salamaailm filmides
Tänavuse filmifestivali Just Film programm koosneb neljateistkümnest filmist. Kõigi filmide peategelased on lapsed ja noored, kes…
5 minutit -
Tiina Vapper.
Miks muuta seda, mis töötab?
Mitmesugustel põhjustel erivajadustega laste arv kasvab. Kuna riik on võtnud suuna kaasavale haridusele, käib juba praegu suurem osa neist tavakoolis,…
2 minutit -
Elo Viiding.
Apla ambitsioonikuse sündroomist ja haridusest
Fagira D. Morti kirjutas 9. septembri Päevalehes eestlasi tabanud petturi sündroomist, mille on 40 aastat tagasi sõnastanud USA…
6 minutit -
Meeri Krass.
Õpilased: paljud vajavad vaheaastat
Paljud noored vajavad enne kesk-, kutse- või kõrgkooli astumist vaheaastat, et oma huvid ja eeldused põhjalikult läbi mõelda ning…
6 minutit -
Kersti Kukk.
Õpilastele meeldimiseks ei pea nõudmistes järele andma
Õpetaja Rasmus Kits kirjutas 5. oktoobri Õpetajate Lehes artikli eKooli võimalusest õpilastel õpetajate tunniülesannetele ja kodustele…
4 minutit -
Peep Leppik.
Kuidas õpilased saavad hinnata õpetaja tööd?
Kuna kolleeg Rasmus Kitse artikkel 5. oktoobri Õpetajate Lehes kutsus esile elava arutelu, sekkun siinkohal kirjaga, mille…
3 minutit -
Priit Põhjala.7. klassi õpilaste sagedus erinevatel tasemetel loodusteadusliku kirjaoskuse (LK) ja selle erinevate tunnuste (T1–T10) osas.
Sõnal sabast: Prohvus
Ma olen tähele pannud, et vahel kasutatakse sõna „prohvus“ ka ettekuulutaja ehk prohveti kohta, arvates küllap, et see on „prohveti“ ladnam, kõnekeelsem…
2 minutit -
Sirje Pärismaa.
Kõva valuuta
Ühe suure ajalehe kunagisel vastutaval väljaandjal oli kombeks oma töötajaile, kes pärisid palgatõusu järele, pilkamisi öelda: parim autasu ajakirjanikule on lugejate tänu. Mõistagi…
2 minutit -
Rasmus Kits.Rasmus Kits: „Kui meil loovust ei ole, siis me ei õpeta roboteid, vaid oleme robotid.” Fotod: Raivo Juurak
Kas õpetada või meeldida?
Eelmisel nädalal avalikkuseni jõudnud eKoolis toimunud muudatustest võib suurimaks nimetada vast seda, et nüüdsest on võimalik ka õpilastel anda hinnanguid õpetaja…
5 minutit -
Margus Pedaste.
STANFORDI SÕNUMID ⟩ Stanfordi õppetunnid ja konkurss teadushuvilistele
Olen tagasi Stanfordi ülikoolist oma igapäevatoimetuste keskel Tartu ülikoolis. Seega on aeg võtta…
5 minutit -
Priit Põhjala.7. klassi õpilaste sagedus erinevatel tasemetel loodusteadusliku kirjaoskuse (LK) ja selle erinevate tunnuste (T1–T10) osas.
Keelekaste: Mõttekad mõttetud laused
Keeles on paljugi sellist, mis paistab esiti mõttetu, isegi kahjutoov, ning mille mõttekus ja kasu ilmnevad alles siis, kui…
4 minutit -
Maie Tuulik.
Maailm on lava ja meie kõik vaid näitlejad
Septembri lõpupäevadel sattusin kahele etendusele. Theatrumis lavastatud Pedro Calderón de la Barca barokkdraamale „Suur maailmateater“ ning mõni päev…
3 minutit -
Priit Pärnapuu.
Valida saab seda, mida on
„Inimelu võtmise otsust ei tohi iial delegeerida masinale,“ on lühidalt pöördumise sisu, millele tänavu juulis kirjutasid alla paljud tuntud IT-arendajad üle…
2 minutit -
Toivo Niiberg.
Vägivaldne laps on kasvatuse vili
Iga rahvas sünnitab ja kasvatab ise endale oma mõrtsukad. Vägivalla ärahoidmiseks tuleb esmalt lõpetada vägivald laste suhtes.
Väidetakse, et iga väikelapse…
8 minutit -
Peep Leppik.
Noorte kuritegevust võis ette näha
Teadust austava inimesena toon välja mõned sõlmküsimused, millest peaks Eestis kiiresti hakkama laste (alaealiste) arendamisel-kasvatamisel ja õpetamisel lähtuma, et…
3 minutit -
Raivo Juurak.
Miks nad on passiivsed?
21. septembril esitleti Telliskivi loomelinnakus värsket noorteseire aastaraamatut, mille peateema on noorte osalus. Selgus, et Eesti noorte kodanikuaktiivsus ja osalus on madalam…
2 minutit -
Valdar Parve.
Vigadest õpitakse
Jõudnud kolmat korda algkooli – lastelastega, täheldan õpitöösse üleüldiselt sisse planeeritud viga. Kirjutama õppimise eas, 1., 2. ja 3. klassis kasutab koolijüts eksikirja…
2 minutit -
Priit Põhjala.7. klassi õpilaste sagedus erinevatel tasemetel loodusteadusliku kirjaoskuse (LK) ja selle erinevate tunnuste (T1–T10) osas.
Sõnal sabast: Tegelinski
Igasugu vigurijuttude poolest tuntud lastekirjanikul Markus Saksatammel on raamat „Tädi hakkab tuuleloheks“, kus sekeldavad kõikvõimalikud kentsakad onulinskid ja tädilinskid. Neid omamoodi…
2 minutit -
Toomas Jürgenstein.
Haridusteemad stardijoonel
Erakondadel on aeg koolirahvale oma haridusplatvorme selgitada.
Valimiste lõhna on õhus. Isegi suhteliselt kogenematu poliitikuna võin seda kindlalt kinnitada, sest poliitikas olevate…
5 minutit -
Maie Tuulik.
Kas kool tapab loovust?
Praegust koolisüsteemi on palju kritiseeritud. Näiteks Briti hariduseksperdi Sir Kenneth Robinsoni kirglikud sõnavõtud „Kas kool tapab loovust?“. Tema arvates on loovus tänapäeval…
8 minutit -
Annika Poldre.
Segadus ühe vajaliku õppekavaga
Kui hakkasin otsima inimesi, keda puudutab või kellele läheb korda teade, et Tartu ülikoolis suletakse viipekeele tõlgi õppekava, avastasin, kui…
3 minutit