Arvamus
-
Priit Ratassepp.
Soomlastelt on (olnud) ikka midagi õppida
SA Archimedes korraldas ka 2016. aastal Erasmus+ programmi kajastuste konkursi „Õpiränne Euroopasse ja tagasi”. Seekord laekus 67 tööd. Üldhariduskoolide…
4 minutit -
Marge Kohtla
Suplemisest ei piisa − õpetame lapsed ujuma!
Instruktorina ajateenijaid veeohutuse teemal koolitades kogesin, et enda ja sõbra abistamisega tuli toime vaid kümnendik noori. Väga palju…
5 minutit3 kommentaari -
Maie Tuulik.
Kuidas meie lastest kasvavad väikesed türannid?
Michael Winterhoffi raamatu „Kuidas meie lastest kasvavad väikesed türannid?” (eesti keeles 2010) uuesti ülelugemisel mõistsin, et autori…
7 minutit -
Kaarel Tarand.
Kiirrong nagu tuumajaam
Suurtaristu ennustamine on hoopis lihtsam kui ilma või kliimamuutuste oma, sest matemaatilises mudelis on muutujaid tunduvalt vähem. Eesti puhul on turumajanduse veerandsajast…
4 minutit -
Heiki Raudla.
Anonüümsuse kaitseks
Anonüümsust on püütud meedias ikka vältida ja vähendada nagu umbrohtu peenralt. Mõtlen lugude anonüümseid („anonüümseks jääda soovivaid”) allikaid ja pseudonüümide all kirjutavaid…
3 minutit -
Jõulumõtisklus. Kas me sellist maailma tahtsimegi?
Kui ma 1968. aasta 13. juunil järjekordselt siia ilma jõudsin, siis oli see ikka veel pooleli: vägivald, ebavõrdsus, isekus … Nagu ka nüüd, 48 aastat hiljem on maailm pooleli nii materiaalselt, sotsiaalselt kui ka vaimselt. Eriti muidugi vaimselt. Isegi füüsiline Maa teiseneb pidevalt, rääkimata sotsiaalsest ja mentaalsest sfäärist. Erinevalt Tallinna linnast poleks aga maailma valmissaamises midagi hukatuslikku….
3 minutit -
Raul Veede.
Kuidas pääseda pildile?
Osalesin hiljuti väikestviisi ühe hariduskonverentsi korraldamises. Kahjuks ei olnud mul võimalik põhikorraldajaid aegsasti abistada, ja ehkki kõik andsid oma võimaluste piires…
9 minutit -
Priit Põhjala.7. klassi õpilaste sagedus erinevatel tasemetel loodusteadusliku kirjaoskuse (LK) ja selle erinevate tunnuste (T1–T10) osas.
Keelekaste: Aitjumast tähhini
Märksad inimesed on pahased, et sageli, kui raadio- või telesaate külalisele öeldakse saate lõpus „aitäh”, vastab tema samuti „aitäh”. See…
4 minutit -
Kaarel Tarand.
Arengu lõppjaamas
Ka lõppeval, nagu igal aastal, astus inimkond eeskätt globaalse teadlaskogukonna jõupingutuste toel sammukese edasi liigi ettevalmistamisel toimetulekuks järgmisel arenguetapil – sel ajal,…
5 minutit -
Tiina Vapper.
Millest sõltub koolirõõm?
Aasta lõpp tõi koolirahva jaoks rõõmustava uudise. Detsembri alguses avalikustati järjekordse PISA testi tulemused, kust selgus, et Eesti 15-aastaste õpilaste haridustulemused…
3 minutit -
Alar Sudak.
Kuidas likvideerida kirjaoskamatust?
Eestlastena võime olla uhked, et PISA testi tulemuste põhjal on Eesti 15-aastaste noorte tulemused parimad Euroopas ning kõige paremate…
5 minutit -
Indrek Lillemägi. Foto: Kersti Niglas
Algaja koolijuhi päevik: Dokumentidest ja linnalegendidest
Et kõik ausalt ära rääkida, pean alustama sellest, et asendasin läinud nädalal haigeks jäänud õpetajat….
4 minutit -
Karl Kello
Riigi keel, teaduskeel
Eesti teaduskeele IV konverentsilt (TLÜ, 2.–3.12) jäi kõige muu kõrval kõrva väljaütlemine, et uues, kavandatavas „Eesti keelestrateegias 2018–2027” tuleks jätta välja sõnake…
3 minutit -
Reemo Voltri.
Euroopa meistrid! Kui kauaks?
Eesti õpetajate esindusorganisatsioon EHL avaldab heameelt Eesti õpilaste tulemuste üle õpilaste rahvusvahelises võrdlustestis PISA. Meie õpilaste oskuste tase on Euroopa parim…
2 minutit -
Kaarel Tarand.
Tähtajalised pühakud
Rahvusvahelise PISA haridusuuringu tulemused tekitasid Eesti ümber taas hetkelise aupaiste sära. Kuid nagu Mati Heidmets õigesti osutas, ei ole ühiskond tervikuna, eriti…
4 minutit -
Maie Tuulik.
Kui vana on meie „uus õpikäsitus”?
Mõnikord on nii, et mingi seik tuletab meelde hoopis teistlaadseid asju. Minuga juhtus see siis, kui lugesin kõrge riigiametniku…
6 minutit -
Heiki Raudla.
Kodutöö kehalises kasvatuses – miks mitte?
Räägime palju nutiseadmete kasutamisest koolitundides, räägime õppekirjanduse digitaliseerimisest – õigemini vajadusest selle järele. Nii mõnigi õpetaja on öelnud,…
3 minutit -
Uuringu läbiviijad: Tartu ülikooli haridustehnoloogia professor Margus Pedaste, loodusteadusliku hariduse professor Miia Rannikmäe ja Tartu ülikooli õpetajahariduse doktorandid, nooremteadurid Liina Adov ning Külli Kori. Foto: Tuuli Hiiesalu
Nutiseadmed muudavad iga klassi arvutiklassiks
Tartu ülikooli haridusteaduste instituudi ja loodusteadusliku hariduse keskuse koostöös läbi viidud uuringust selgub, et nutivahendid ergutavad noori õppima.
Uuringu…
5 minutit -
Priit Põhjala.7. klassi õpilaste sagedus erinevatel tasemetel loodusteadusliku kirjaoskuse (LK) ja selle erinevate tunnuste (T1–T10) osas.
Keelekaste: Isad ja pojad
Sõltumine ehk sõltumus ehk rektsioon – sellest rääkides peavad keeleteadlased enamasti silmas üht kindlat tüüpi sõnadevahelist alistusseost, mispuhul põhisõna määrab oma laiendi…
4 minutit -
Raivo Heinaru
Õpetaja ootab väärilist tasu
Uus valitsuskoalitsioon on lubanud tõsta õpetajate palka 120 protsendini riigi keskmisest. Enne eelmisi valimisi lubasid sama kõik erakonnad, kuid varsti…
6 minutit -
Kaarel Tarand.
Mullid tulid pinnale
Arnold Rüütli kohta arvati omal ajal, et tema minapildi kooskõla tagas asjaolu, et ta jäi alati kohe siiralt uskuma seda juttu, mida…
5 minutit -
Rauno Põld
Karjääriõpetus: Meie ei taha õppida õpetaja ütlemise alusel
Soome on võtnud vastu kindlakäelise otsuse kaotada aastaks 2020 õppekavadest õppeained. Soomlased tahavad kaotada klassikalise…
4 minutit -
Mida rebane ütleb?
Rebane hiilis mööda kraavikallast maja poole. Ent tal ei õnnestunud märkamatuks jääda. „Kas sa saad!” kurjustas koplisse kaarutama tõttav perenaine ja vehkis…
3 minutit -
Vello Kukk
Teeme nii, sest nii on alati tehtud …
Kuulsin raadiost, et Soome loobub õppeainetest ja läheb üle teemaõppele. See on valus hoop neile, kelle arvates kool peab…
3 minutit