Arvamus
-
Artjom Šapenkov.Rahatarkuse tšempioniks saab treenides
Pangaliidu üleskutsel on märts kuulutatud üle-eestiliseks rahatarkuse kuuks, mille käigus õpetatakse kooliõpilastele rahaasjade juhtimist. Millised on laste teadmised finantsmaailmast…
3 minutit -
Mailis Reps.Ajaloo- ja ühiskonnaõpetus kui ühendaja ja identiteedi looja
Riigikogu kultuurikomisjonis arutati äsja ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse probleeme – mõttevahetus andis tunnistust sellest, et ilmselt on…
4 minutit -
Kaarel Haav.Miks käis nii vähe noori valimas?
Homme on Tartus Eesti ajaloo- ja ühiskonnaõpetajate konverents. Üks teema on seal noorte osalemine kohalikel valimistel. Oodati ju, et 16-aastased…
6 minutit -
Priit Põhjala.Sõnal sabast: Aeglema
Üks keerulise- ja pikavõitu võõrsõna, mida eesti keele kõnelejad, kui nende käest küsida, väga koledaks peavad, aga millegipärast ometi päris palju kasutavad,…
2 minutit -
Kaarel Tarand.Munadepühad riigikogus
Riigijuhid peavad juba hea mitu aastat leppimatut võitlust eestlasi sajandeid kimbutava pahe, liigjoomisega. Alkoholi põhjustatud isiklike hädade ja ühiskondliku kahju nimekirja suudab…
5 minutit -
Eero Ääremaa.Kool täna ja homme
Rääkides koolist täna ja homme, meenub esmalt õpiruum, milleks on praegu eelkõige klassiruum, kuid tulevikus see muutub, sest õppida saab igal pool….
4 minutit -
Jüri Valge.Tähtis riiklik küsimus
15. märts oli eesti keele jaoks tavalisest argipäevast erinev. Nimelt arutas meie parlament kogu hommikupooliku „oluliselt tähtsa riikliku küsimusena” eesti keele…
3 minutit -
Kaarel Tarand.Parteidele kaotatud lapsed
Riigi paraadkahurite kõnekanonaad on selleks korraks läbi ja sõnatolm langenud. Argipäevas näeme, et poliitiliste tippametite pidajad on aina suuremates raskustes oma…
4 minutit -
Toivo Niiberg.Segi nagu puder ja kapsad – erivajadus, erilisus ning vaimne ja füüsiline puue
„Maailm on täis lolle. Kuidas neist vabaneda? Jääda üksi ja koristada ära…
7 minutit9 kommentaari -
Raivo Juurak.Liblika tiivalöök
Emakeelepäev toob millegipärast meelde Edward Lorenzi kaoseteooria. Ilmselt sellepärast, et pidevalt avastatakse meie emakeele hääbumise ja kadumise tunnusmärke. Pruugib lapsel öelda Oh…
3 minutit -
Katrin Niglas.Usun, ei usu, usun, ei usu, usun …!
Eesti 100. aastapäevaga seotud mõtisklustes ja kõnedes oleme ikka ja jälle kinnitanud, et meie kui riigi püsimajäämise ja edu…
5 minutit -
Priit Põhjala.Keelekaste: Käänded ja kimbatused
Estofiilist tõlkija Jean-Pierre Minaudier kirjeldab oma raamatus „Grammatika ülistus”, mis on muuseas üks tõeline väike pärl, keeleõppija kimbatust seoses eesti…
4 minutit -
Heidi Paabort.Päästerõngas nii Eesti noortele kui ka kohalikele omavalitsustele
Seadusemuudatus, mille eesmärk on anda kohalikule omavalitsusele olemasolevate registriandmete põhjal infot riskirühma kuuluvate noorte…
5 minutit -
Jüri Valge.Veel kord eesti keele uuest arengukavast
Loodetavasti tõukab eesti keele teema olulise küsimusena arutamine 15. märtsil riigikogus edasi kõigi keelearenguks vajalike dokumentide koostamist. Aasta käib…
6 minutit -
Margus Pedaste.STANFORDI SÕNUMID ⟩ Kuidas õpetajad õpivad?
Kahe nädala eest viitasin sellele, et õpetajad peaksid ümber mõtestama, mida ja kuidas õpetada. Selleks on aga…
4 minutit -
Annika Poldre.Iga noor on kulla hinnaga
Statistika järgi oli 2016. aastal Eestis üle 200 000 tööealise inimese, kellel puudus erialane kvalifikatsioon. Pole saladus, et ettevõtete üha suuremaks…
2 minutit -
Priit Põhjala.Sõnal sabast: Luhvt
Hiljuti toimetasin lasteraamatut, mille tarvis tõlkija oli pidanud nuputama vasteid halba lõhna tähistavatele inglise sõnadele. Eesti keel ei ole kitsi: „hais”, „lehk”,…
2 minutit -
Mare Rossmann.Ei saa tõsta olematut
Viimasel ajal on kirgi kütnud teema, mis puudutab õpetaja õigust kasutada teatud juhtudel õpilase korrale kutsumiseks füüsilist jõudu. Neid, kes seda (füüsilise…
3 minutit -
Hillar Punamäe.Intersubjektiivsuse vaimus
Räägin siinkohal intersubjektiivsuse kasutamise võimalusest kutsehariduse juhtimise ja halduse valdkonna õppekavades.
Ärisse kui sotsiaalsesse fenomeni tuleb suhtuda kui kunsti. Mõni õpib…
2 minutit -
Kadriliis Rämmann.Kes kaitseb õpetajat õpilase eest?
Tarvis on seadusega täpsemalt ja ühesemalt reguleerida, missugused on õpetaja õigused ja kohustused ning missuguseid meetmeid tohib ta õpilasi…
5 minutit
