Arvamus
-
Martin Pent.
EESTI HARIDUS 33 AASTAT PÄRAST ISESEISVUSE TAASTAMIST ⟩ Koolis domineerivad illusioonid jätkuvalt reaalsuse üle
Me oleme olnud innukad uuendama kõike…
8 minutit3 kommentaari -
Tiia Lister.
EESTI HARIDUS 33 AASTAT PÄRAST ISESEISVUSE TAASTAMIST ⟩ Vabaduse viljad Eesti hariduselus
Küllap pole 30 aastat Eesti vabadust olnud piisav aeg, et…
11 minutit -
Urve Läänemets.
EESTI HARIDUS 33 AASTAT PÄRAST ISESEISVUSE TAASTAMIST ⟩ Ajaratas pöörleb: peaasi et kõik oleks uus ja progressiivne
Üks tähelepanuväärsemaid kogemusi vaadeldavast perioodist…
8 minutit -
Tiiu Kuurme.
EESTI HARIDUS 33 AASTAT PÄRAST ISESEISVUSE TAASTAMIST ⟩ Kas olid asjata need kirglikud ajad?
Mida küll ütleksid need, kes rohkem kui 30 aastat tagasi…
8 minutit -
Rain Mikser.
EESTI HARIDUS 33 AASTAT PÄRAST ISESEISVUSE TAASTAMIST ⟩ Kuidas mõista koolis ja hariduses muutunut?
Tahaks loota, et maagiline 33 avab uusi vaatenurki…
8 minutit -
Ülle Matsin.
Koolijuhtimise reform on Eesti hariduse kvaliteedi tõstmise võti
Loe ka: Kas varsti saabub ka koolijuhtide põud?
Eesti haridussüsteem on olnud rahvusvaheliselt kõrgelt tunnustatud….
4 minutit -
Kaja Kivisikk.
Kas tõmbame direktoreile pidurid peale?
Loe ka: Kas varsti saabub ka koolijuhtide põud?
Mõtted on kahetised. Mis räägib tähtajalistele lepingutele ülemineku vastu? Kui kooli…
3 minutit -
Allar Veelmaa.
Õhus on äikest
Kohe lõpeb see õppeaasta, vahel on kosutav suvi ja siis … hakkame nuputama, kuidas kõige sellega, mis targad inimesed on välja mõelnud, ometigi toime…
7 minutit -
Tea Danilov.
Rahastamisest ei saa üle ega ümber
Miks on Eesti haridustulemused rahvusvahelises võrdluses head, aga majanduse ja tervise näitajad märksa kehvemad? Majanduse vaatenurgast jääb Eestil peamiselt…
3 minutit -
Rain Mikser.
Pilt haridusest kui teadusest: „A mis me taustaks paneme?“
Õpetajad ja haridusteadlased ei pea vaatama ühegi teise teadusala entusiastidele suhu kuulamaks, kuidas asjad tegelikult…
8 minutit -
Andres Laiapea.
Vajalik samm, aga kes selle astuks?
Haridusvaldkonda puudutavates tulevikuvisioonides nähakse sageli ette digilahenduste laialdasemat kasutamist. Üks praktiline samm selles suunas liikumisel oleks luua õpetajatele kasutamiseks sobiv…
2 minutit -
Anna-Liisa Blaubrük.
Täiendav õppetöö on osa koolielust
Me võime seda nimetada ka moodsate väljenditega haridusliku erivajaduse lisaajaks või õppetööst eemal viibinutega lisatööks. Kuid on inimlik lükata…
2 minutit -
Maarja Vaino.
Eesti keele kui emakeele kaitseks
Rumalus on teadagi igivana, küllap sündis ta koos ilmaeluga ja ka kaob alles koos sellega. Seetõttu pole midagi ootuspärasemat kui…
6 minutit -
Haridusleppe teema: Õpetaja koormus
Haridusleppe läbirääkimistel on kerkinud ka õpetajate normkoormuse teema. Mida arvate teie kontakttundidest: kas nende arv peaks olema senisest väiksem ja erinema kooliastmeti? Kas see peaks erinema ka õppeainete lõikes? Raimo Maasik, Rakvere Riigigümnaasiumi füüsikaõpetaja:
Mul on väga raske kommenteerida üht utoopilist abinõu Eesti hariduse kollapsist päästmiseks – vähendada n-ö põhiainete õpetajate koormust sellega, et kahandada nende kontakttundide arvu. Kuidas lahendab selline…
3 minutit -
Katrin Sak.
Juhendaja eluülene roll
Praegune aeg on kõrgkoolides kõige vilkam teadustööde lõpetamise ja kraadide kaitsmise aeg. Selles kevadsuvises kiires sagimises jäävad nii mõnedki asjad esialgu…
3 minutit -
Kärbime ja kärbime, aga mis jääb alles?
Kriisid on moes ja kriisid on kohal. Kõik räägivad ja kirjutavad neist, nagu teaksid, millest jutt. Kõige selgem näib olevat majanduskriis – riigieelarves pole raha ja kõik.
Tundub, et ainus praegustele „valitsejatele“ arusaadav viis sinna raha saada on kärpida – ühe käega antu teise käega tagasi võtta: süvenemata, seletamata, arutamata, millised on selle anna-tagasi-aktsiooni tagajärjed. Ka selle üle mõtlemata, kui kaua…
8 minutit -
Allar Veelmaa.
Lepe, mida ei sünni
Jaanuaris alanud ja poolteist nädalat kestnud streik tõi välja õpetajaid vaevanud mured: ebanormaalselt suur töökoormus ja sellele mitte vastav palk, motivaatorite puudumine…
7 minutit -
Martin Medar.
Haridusleppe teema: õpetajate karjäärimudel ⟩ Kvalifikatsioon ja palk
Kuidas muudaks õpetajate leidmist olukord, kus kvalifikatsioonile mitte vastav õpetaja jääb karjäärimudelist välja…
5 minutit -
Tiina Vapper.
Püüa vastu pidada!
On teemasid, mille puhul näidatakse (või tahetakse näidata) et kõik on ülihästi, takistusi ja muresid justkui polekski. Üks selline on eestikeelsele õppele…
3 minutit -
Kerda Eiert. Foto: erakogu
Haridusjuht – superkangelane või superkangekaelne?
Kui ma õppisin magistrantuuris, tundusid mulle kõik pere ja töö kõrvalt õppivad inimesed superkangelased. Kõigi ülesannete…
3 minutit -
Jan Trei.
Haridusleppe sisu sõltub paljuski riigieelarvest
Eesti Linnade ja Valdade Liidu (ELVL) juhatus otsustas haridusleppe läbirääkimistel mitte jätkata. Oleme seisukohal, et niivõrd olulisi…
6 minutit -
Urve Läänemets.
Mida toob kaasa uus õppekeel neljandas klassis?
Ühiskonna sidususeks on keeleoskuse omandamise kõrval tarvis aidata õpilastel saada lojaalseiks kodanikeks, kes mõistavad ja jagavad eesti…
7 minutit -
Foto: Arvo Meeks / Lõuna-Eesti Postimees / Scanpix
Õppimiskohustuse mõju omavalitsustele
Riik plaanib järgmisest aastast tõsta õppimiskohustuse ea 18. eluaastani. Millised on õppimiskohustuse ea pikendamisega kaasnevad põhilised muudatused ja mida…
4 minutit -
Mari Tikerpuu.
Õppimiskohustusest ja selle rakendumisega seotud kuludest
Õppimiskohustuse juurutamisel võtab täiendavate õppekohtade loomise vastutuse valdavas osas riik. Kohalikele omavalitsustele õppekohtade loomisega seoses täiendavaid…
7 minutit