Arvamus

  • Kuidas teie perel koolis läheb?

    GRETE ARRO (vasakul)

    Tallinna ülikooli loodus- ja terviseteaduste instituudi ning kasvatusteaduste instituudi teadur

    KATI AUS (paremal)

    Tallinna ülikooli haridusinnovatsiooni keskuse õpetajahariduse projektijuht, loodus- ja terviseteaduste instituudi teadur

    Kui laps alustab kooliteed, on see enamasti põnev sündmus kogu perele. Esimesse klassi minek tähistab olulist verstaposti lapse iseseisvumisel ja peredünaamika muutumisel.

    Aabitsaga poseerimine kooliuksel, iseseisva koolitee harjutamine, pinali ja koolikoti valimine − elevust kui palju! Ja järsku…

    8 minutit
  • Erakoolid ja üldine haridusstress

    ÜLLE MADISE

    Eesti Vabariigi õiguskantsler

    Kui keegi kavatseks erakoolid keelata või nende tegutsemise võimatuks muuta, oleks see põhiseadusevastane. Viimaste kuude mõttevahetusest on kõlama jäänud ekslikud väited, justkui võetaks erakoolidelt kõik maksurahast antavad toetused. Sellest on väga kahju, sest põhjendatud muret on koolijuhtidel, õpetajatel, vanematel ja õpilastel niigi palju. Haridusmaastik ei peaks olema metsikuvõitu lahinguväli, kus huvide kaitsel vahendeid ei valita.

    Õiguskantsleril pole voli…

    5 minutit
  • Kuidas lahendada erimeelsusi erakoolide rahastamisel?

     

    JÜRI GINTER

    TÜ HTI lektor, Vabakunna esindaja Tartu linnavolikogus

    Esimene tingimus on jagatud arusaam sellest, millest käib jutt. Erakoolide esindajad kasutavad sageli sõna „kogukonnakool”, kuid ei täpsusta, mida selle all silmas peetakse. Kogukonnaks võib olla küla, vald, väikelinn või linnaosa. Selle kõrval on ka etnilised, religioossed jm kogukonnad. Kogukonda kuuluvus on vabatahtlik.

    Kogukonnakool on kool, kus käivad ühe küla, valla,…

    4 minutit
  • Puude taga on mets – ka hariduses

    LEA DANILSON-JÄRG

    kolme lapse ema

    Sel nädalal on valitsusel plaanis võtta vastu olulised otsused erakoolide rahastamisel ning mul on lapsevanemana võimatu ministri pooltõdesid vaikides pealt kuulata. Riskin haridusministrit eelarvega toimetamise juures segada ning pälvida küünilise lobisti tiitli, kuid vastutus oma laste tuleviku ees ei anna häbeneda.

    Eesti lapsed väärivad parimat haridust, mis me riigina ja igaüks isiklikult panustades pakkuda suudame. Aegunud üldhariduse korraldusele…

    6 minutit
  • Ikaros lendab jälle

    KAAREL TARAND

    kolumnist

    Matustel ja peielauas on mitu päeva räägitud, kuidas üks halvasti majandatud lennukompanii läks hauda rahvuslikuna ja tõusis sealt üles uuena, ent jälle rahvuslikuna. Just see rahvuslikkuse rõhutamine on kõige eksitavam osa kommunikatsioonis, millega vastutajad õigustavad Eesti riigi käitumist rahvusvahelises lennunduses.

    Aga nii kaunilt looritab see ettevõtte hävinguni viinud majandusliku küündimatuse. Lennunduses, mis loomult rahvusvaheline, pole juba ammu midagi rahvuslikku, ehkki suuremate tegijate…

    4 minutit
  • Õppimisega seotud emotsioone saab juhtida

    VALENTINA KIVI

    Tallinna ülikooli magistrant, loodus- ja terviseteaduste instituudi teadusprojekti assistent

    Olulise koolitöö esitamise tähtajani on jäänud paar päeva. Arvuti­ekraanilt vaatab etteheitvalt otsa täiesti puhas leht. Mõis­tus ütleb, et viimane häda on käes ja tuleb kohe hakata selle asjaga tegelema.

    Peas ketravad mõtted, et nii igavat ja mõttetut ülesannet ei ole ammu olnud. Tuju muutub järjest halvemaks.

    Olukorra päästab idee, et võiks…

    7 minutit
  • Estonian Air ja erakool

    RAIVO JUURAK

    Õpetajate Leht

    Olen arvanud erakoolidest ikka hästi. Inglismaal peetakse neid haridus­uuenduse mootoriteks. Seda on nad olnud ka meil. Arenguvestlused ja muud meie koolikultuuri juba juurdunud nähtused on pärit enamasti erakoolist. Erakool pakub ka pedagoogilist pluralismi ehk igaühele midagi. Nüüd aga hakkab selguma, et erakoolid on vaata et kahjulikud ja igas mõttes vabatahtlik õppemaks lausa kuradist.

    Kõigepealt võtvat erakool munitsipaalkoolist kõige paremad õpilased ja…

    2 minutit
  • Süütu tegu, halb tagajärg

    KAAREL TARAND

    kolumnist

    Vaidluses erakool vs. riigikool on põhiliselt tules olnud täiesti teisejärgulised teemad. Elu ja surma küsimus paistab olevat see, kumb on odavam või kallim ja kes peaks kellele veel maksma.

    Haridussüsteemis ringleva raha kogusummat see kõik ei muuda. Ja kui natuke muudakski, ei oleks sel otsustavat tähendust üldhariduse üldisele kvaliteedile Eestis. Palju kära eimillestki seega. Aga selle käigus on ära kulunud suur…

    4 minutit
  • Keelekaste: Alice, sõnad ja asjad

    PRIIT PÕHJALA

    Novembri lõpus saab saja viiekümne aastaseks Lewis Carrolli Alice. Selle maailmatu kuulsa (laste)raamatukangelase lugudes on peale kirjandusuurijate ja niisama lugejate kõvasti näpuga järge ajanud ka keeleteadlased ja semiootikud. Põhjusega – Alice’i lood, nagu teisedki Carrolli teosed, lausa pakatavad intrigeerivat mõtlemisainet pakkuvatest sõnamängudest ja keelemärke puudutavatest ideedest, millest Carroll väga huvitus.

    Minul on iseäranis eredalt meeles üks Kuugel-Muugeli (inglise Humpty Dumpty) keelealane…

    4 minutit
  • Miks peame end kaitsma oma riigi hariduspoliitika eest?

    TARVO SIILABERG

    Eesti kristlike erakoolide liidu juhatuse liige, Tartu aasta õppeasutuse juht 2015

    Haridus- ja teadusministeeriumi hoone ees Tartus seisab Eesti esimese haridusministri teoloog Peeter Põllu kuju. Möödunud sajandi alguses oli Peeter Põld aktiivne eestvõitleja Eesti haridusseltside liikumisele, mille eesmärk oli luua kodanikualgatuse korras koole, mis vastaksid toonaste eestlaste tõusnud rahvuslikule eneseteadvusele.

    Kodanikualgatuslikke koole asutades tegutseti vaimus, mille iseloomustamiseks…

    6 minutit
  • Pill tuleb pika ilu peale!

    ÜLLE TOMING

    tantsupedagoog

    Ikka ja jälle on elus probleeme – küll isiklikke, küll kaugemaid. Viimatimainitud on jõudnud meieni ja muutuvad üha rohkem meie omadeks. Telekanalite kaudu on meile edastatud teemasid riigikogust ja selle esiselt miitingutelt, kus on tihti masendav mitte ainult sõnavõttude sisu (nt eestlaste Rootsi põgenemise võrdlemine praeguste pagulaste tulekuga; kanepi legaliseerimine, et meie lapsed ei sureks amfetamiini üledoosi kätte jne), vaid ka…

    3 minutit
  • Koduste tööde individualiseerimisest

    INGE TIMOŠTŠUK

    Tallinna ülikooli dotsent

    Ühes klassis õppivad õpilased eristuvad mitmest aspektist. Mitmed erisused, nagu sugu ja käitumismuster, paistavad hästi silma, kuid osa, näiteks kultuuritaust või kodune keskkond, on tavaliselt üsna peidetud ja mõned tegurid ilmnevad alles õppimise käigus.

    Õppimist mõjutavad otseselt õppija eelteadmised, tema huvid ja õppimisstiil. Need omadused saab õpetaja tunnis välja selgitada ja siis on lihtsam õpilast õppimisel aidata.

    Õpilaste…

    3 minutit
  • Tarkust toitev Tartu

    SIRJE PÄRISMAA

    Õpetajate Leht

    Kui tartlased midagi teevad, siis täie rauaga. Koolivaheajal vallutas linna koolid kolmeks päevaks haridusfestival. Tantra- ja draamafestivalide kõrval on viimaks ka haridusel oma suurüritus. „Üritus” polegi õige sõna, sest nurjunud katseks ei saa seda kohe päris kindlasti pidada! Tasuta koolitused toimusid korraga paljudes paikades, lisaks väitlusi ja meelelahutustki. Nii palju tarkust ei jagata just iga päev ja rumal oleks sellest…

    2 minutit
  • Alternatiiv Gunnar Oki haamrile

    ARO VELMET

    New Yorgi ülikooli ajaloodoktorant

    Investeerimispankur Gunnar Oki koostatud Eesti kõrghariduse tulevikku visandav raport üllatab lugejat kaks korda: kõigepealt oma ootamatult laiahaardelise arusaamaga kõrghariduse eesmärgist ning seejärel oma masendavalt kasina tööriistavalikuga nende eesmärkide saavutamiseks.

    Okk kirjutab, et tänapäeva ülikoolid peaksid „aktiivselt ümbritsevat keskkonda ja ühiskonda mõjutama ja arendama”. Akadeemia peaks järgima põhiseaduse kuulsat preambulit „tagada eesti rahvuse, keele ja kultuuri säilimise läbi…

    6 minutit
  • Mida teha, et õpilased saaksid kodutöödega paremini hakkama

    INGE TIMOŠTŠUK

    Tallinna ülikooli dotsent

    Esimese kooliastme õpilased peaksid valdava osa õpitavast omandama tundides, seepärast on õpetaja õpetamisstiil ja tunnis tehtav väga tähtsad. Lisaks ulatub õpetaja tegevuse mõju klassiruumist ja tunnist palju kaugemale − koduse õppimise ja lastevanemateni.

    Koduse õppetöö koormuse uuringust selgus, et teise klassi õpilased, kelle õpetaja toetas tunnis tugevalt nende iseseisvust, vajasid ka kodutööde puhul…

    4 minutit
  • Keelekaste: Kujundikartusest metafoorimõnuni

    PRIIT PÕHJALA

    Mõnikord – viimasel ajal üha sagedamini – satun tekstidele, milles kujundlikud väljendid on markeeritud jutumärkidega. Näiteks uudis koerast, kes tuli veterinaaril „magama panna”. Või autoreklaam, kus Volkswagenit tituleeritakse „loomade” kuningaks. Või lastelavastuse tutvustus, kust võib lugeda, et jänesel on „jänes püksis”.

    Arvatavasti on nende tekstide autorid peljanud, et kõnekujundit, mis ümbritsevast esile ei tõuse, tõlgendab lugeja sõna-sõnalt. Peale selle…

    4 minutit
  • Alandliku käes on edu võtmed

    KAAREL TARAND

    kolumnist

    Bioloogilise elu kroon inimene on ikka üks haruldaselt õppimisvõimetu olend. Seda vähemasti Tallinnas.

    Vabaduse veerandsajandi jooksul on Tallinna kesklinn arhitektuuriliselt rohkem ja kiiremini muutunud kui kunagi varem. Tasapisi on täitunud sõjaaja hambaaugud, okupatsioonivõimu tekitatud tühermaad ja eriti kodanikele suletud mereäärsed alad kesklinnas. Mida aasta edasi, seda kindlamini kehtib seaduspärasus, et head ja nauditavad tulemused sünnivad koostöös arhitektide ning nende esindusorganisatsioonidega.

    Iseenese…

    4 minutit
  • Rahvas kardab …

    RAIVO JUURAK

    Õpetajate Leht

    Hakkab juba väsitama see igapäevane jutt, et rahvas kardab. Praegu siis sõjapõgenikke, kes varsti Eestis varjupaiga saavad. Kõige suurem hirm on muidugi EKRE-l ja tema valijatel, kes on pagulastest kõige jubedama pildi maalinud. Piinlik, et meil leidub inimesi, kes hädasolijaid deemonitena kujutavad, et neile siis mitte abikätt ulatada. Poliitikud lohutavad meid, et tegelikult on meie rahvas avatud ja abivalmis, kuid lihtsalt…

    4 minutit
Õpetajate Leht