Haridus
-
Välismaale tulevikukoole vaatama!
10. detsembrini saab kandideerida rahvusvahelisse kogemusõppeprogrammi „Education For Future” (E4F).
Tallinna ülikooli haridusinnovatsiooni keskuse programm E4F pakub koolijuhtidele ja õpetajatele võimalust minna oma silmaga vaatama, kuhu on jõutud kooliarendusega Hollandis, Šveitsis, Taanis.
Programmi esimeses lennus osales Eestist 14 õpetajat ja haridusjuhti. Nad külastasid 16 kooli Põhja-Hollandis, ühte Taanis ning nelja Tallinnas.
Kõik osalenud töötasid programmis osalemise ajal välja oma kooliarendusprojekti, näiteks uue ja…
5 minutit -
Agressiooni ohjamine on üle ilma alles lapsekingades
Agressiivse käitumise ohjamise rahvusvahelisele konverentsile Dublinis olid esmakordselt kutsutud ka Eesti esindajad, Verge meetodi Maarjamaale toojad Airiin Demir ja Martin Kallavus.
Kui Verge peakorter soovitas oma tublidel Eesti esindajatel konverentsile minna, vastas kaks aastat koolitusi korraldanud Airiin Demir ambitsioonika inimesena, et niisama vaatamise asemel tuleb näidata, mida oskame. Korraldajad olid algul skeptilised, lasid kirjutada pikki selgitusi, aga läks…
6 minutit2 kommentaari -
Missugune on Eesti turismiharidus 20 aasta pärast?
Tartu kutsehariduskeskus tähistab tänavu sügisel 20 aastat turismihariduse algusest.
Turismiharidus on praegu Eestis üsna tavaline valdkond ning turismi ja sellele lähedasi õppeaineid õpetatakse vähemalt 15 kutse- ja kõrgkoolis. Vaid 20 aastat tagasi oli turismihariduse õpetamine aga uuendusmeelne samm, millega sai hakkama Tartu kutsehariduskeskuse eelkäija.
„Seni oli kutsekool ikka praktiliste ja käeliste erialade päralt, võtta lisaks selline pehme valdkond −…
5 minutit -
Koolilapsed riskivad oma tervisega liialt
Milline on Eesti koolilaste tervisekäitumine? „Hõisata pole siin midagi: meie laste näitajad on Euroopa kehvemate hulgas,” ütleb Margus Tõnissaar, uuringu „TerVE kool” vastutav täitja. Muuhulgas toob peatselt kaante vahele saav mahukas uuring välja huvitava seose: mida parem koolikliima, seda parem laste tervisekäitumine kõigis tervise valdkondades, mida uuriti.
Õpetajate Lehe vestlusringis osalesid uuringuga seotud inimesed:
Diva Eensoo, Tartu ülikooli tervishoiu instituudi terviseuuringute…
12 minutit -
Programm, mis täiendas HEV-õpilaste õppevara
„Need olid super viis aastat!” ei ole programmijuht Kristiina Paist HEV-õpilaste õppevara arendamise programmist rääkides kiidusõnadega kitsi. „Koostöö programmipere, ekspertide ja autoritega oli laitmatu.”
ESF-i programm „Hariduslike erivajadustega õpilaste õppevara arendamine” alustas 2008. aastal riiklikus eksami- ja kvalifikatsioonikeskuses ja lõpeb tänavu SA Innoves. Veidi läks aega hoovõtuks, veidi kokkuvõteteks, tihedat sisulist tööd tuli kokku viis aastat. Programmi eesmärk oli…
8 minutit -
Koolid on saavutanud digipöördes tunduvalt rohkem, kui oodata oskasime
Neljapäeval esitlesid kooliuuendusprogrammi Samsungi digipööre pilootkoolid programmi lõpuüritusel oma digiprojekte ja saavutatud tulemusi.
Kõik kaheksa pilootkooli on viinud läbi suuremaid muudatusi, kui esialgu eesmärgiks seati, kusjuures on haaranud digipöördesse ka kohalikud omavalitsused ja lastevanemad. Mitmed omavalitsused on aidanud katta oma piirkonna koolid võimsa Wifi-võrguga, et nutiseadmeid saaks klassis kasutada tõrgeteta. Omavalitsuste toel on kiirete…
2 minutit -
Kool jättis vana majaga hüvasti advendilaadal
Tartu Waldorfgümnaasium alustab uuest aastast õppetööd uues majas, endises maaülikooli peahoones Kreutzwaldi tänavas. 24 aastat Waldorfkooli koduks olnud Ploomi tänava koolimajaga hüvastijätuks korraldati suurejooneline advendilaat.
Jõululaat on Waldorfgümnaasiumi ammune traditsioon. Viimased viisteist aastat on laada korraldamine olnud eelkõige 8. klassi õpetaja, õpilaste ja vanemate ühisprojekt, milles osaleb kogu koolipere ja lapsevanemad.
„Tegu on sotsiaalset laadi ettevõtmisega, kus koos üht suurüritust…
1 minut -
Robotex tegi rekordeid
Nädalavahetusel Tallinna tehnikaülikoolis peetud kahepäevasel robotivõistlusel „Robotex 2014” osales 835 robotiehitajat, võistlusroboteid oli kokku 361. Robotexi külastas üle 11 000 inimese.
Korraldajate sõnul oli tegu võistluse ajaloo suurima võistlevate robotite ja robotiehitajate arvuga. Eelmisel aastal oli robotiehitajaid üle 500 ja võistlusroboteid kokku 236.
Sel aastal oli enim robotiehitajaid Eestist, kuid võistlejad oli ka Lätist, Leedust, Tšehhist, Poolast, Soomest, Venemaalt, Iraanist ja Peruust.
Tallinna tehnikaülikooli ja…
1 minut -
Kuidas me keelekümblusega Kasahstani nakatasime
Kui keeleõppe lahendusi otsivad kasahhid 2012. aasta märtsis Eestisse jõudsid, said nad aru, et meie keelekümblus on just see, mida nad vajavad. Edasi läks kõik väga kiiresti. Meil kulus keelekümbluse rakendamise mõttest (aastal 1998) selle elluviimiseni kaks aastat, kasahhid avasid esimese kümblejate rühma juba kuus kuud pärast Eestis käiku. Vahepealse poole aasta sisse jäi Eesti asjatundjate esimene…
7 minutit -
Avatud õpimaastik annab tiivad
Tartu Hansa kooli ühte tiiba luuakse järgmiseks sügiseks avatud õpimaastik, kus tark ja läbimõeldud ruumidisain peaks rikastama õppemeetodite valikut ja suurendama laste õpihuvi.
Avatud õpimaastikku võib näha Soomes Oulu ülikooli õpetajakoolituskeskuse praktikakoolis. 2011. aastal algatati seal projekt UBIKO, mille raames proovis üle saja 4. ja 5. klassi lapse koos õpetajatega tehnoloogia- ja ruumiuuendusi. Mullu valiti UBIKO maailma parimate õpikeskkonna projektide sekka….
5 minutit -
Orel jõudis tagasi Puurmani mõisakooli
Täna Puurmani mõisakooli saalis toimuval advendikontserdil kuuleb publik äsja mõisahoonesse tagasi jõudnud harmooniumi kõla.
Puurmani mõisahärrale krahv Ernst von Manteuffelile kuulunud koduorel saabus Mustvee kirikust tagasi tänu kirikuõpetaja Eenok Haamerile.
„Oleme tänulikud, et ta helistas ja orelit meile pakkus,” lausus Puurmani mõisakooli direktor Tiina Oolo. Ajalooline pill toodi tagasi kooli kingitusena, ainult transpordi eest tuli maksta.
„Eenok Haameri jutu järgi oli orel…
1 minut -
Mängiv inimene. Kaheksa visiooni lastele mõeldud ruumist
Tänavune arhitektide liidu aastanäitus „Mängiv inimene”, mida Tallinnas sai näha novembris, keskendus lasteaia arhitektuurile. Näituse kuraatorite, arhitektuuribüroo b210 arhitektide Kadri Klementi ja Karin Tõugu sõnul sai näitus algtõuke moodulrühmade loomisest lasteaedade juurde, kuid kasvas sealt edasi üldisemate küsimusteni: milline peab olema lasteaed ja lastele loodud keskkond üldse ning kuidas saab ruum olla hariduse ning kasvatuse vahend?
Sel…
7 minutit -
Haridusportaali konverents vaagis tasakaalu
Tartus 20. ja 21. novembril toimunud Haridusportaal.ee konverentsi „Riik, kohalik omavalitsus ja ettevõtlus hariduses” läbiv teema oli tasakaal.
„Just tasakaalust jääb meil vajaka kõigil tasanditel,” ütles Haridusportaal.ee juhataja, Krabi põhikooli ja Varstu keskkooli direktor Ale Sprenk. „Tasakaal meis endis teeb õnnelikuks, laiendatuna kollektiivi ja riiki teeks see meid kõiki õnnelikuks.”
Sprenk, kes oma meeskonnaga kolmandat aastat Haridusportaali veab, on püüdnud…
2 minutit -
261 võrgustikuseminari: kellele ja miks?
Võrgustikuseminarid on kutseõpetajatele hädavajalikud otsese info saamiseks kolleegidelt teistest koolidest, tööandjatelt, erialaliitudelt.
Kuue aasta jooksul on sihtasutuse Innove juhitud ESF-i programmi „Kutsehariduse sisuline arendamine 2008–2013” toel toimunud kutseõpetajatele 261 võrgustikuseminari. Eesmärk on olnud kutseõpetajate professionaalne areng ja uute õppekavade juurutamine.
Oma arvamust võrgustikuseminaride kohta avaldavad Haapsalu kutsehariduskeskuse ehituse-puidu-käsitöö osakonnajuhataja Uve Uustalu, Kehtna majandus- ja tehnoloogiakooli toitlustuse õpetaja-metoodik Anne Kersna ning Tallinna…
5 minutit -
Autasustati teaduse populariseerijaid
20. novembril autasustati Tallinna laululava klaassaalis 2014. aasta parimaid teaduse populariseerijaid.
Teaduskommunikatsiooni konverentsil „Teadus? Läheb tarvis. Päriselt!” tunnustati Eesti parimaid teaduse populariseerijaid, kelle hulgas oli teadlasi, ajakirjanikke, õpikuautoreid, õpetajaid jt. Auhinnad andis üle haridus- ja teadusminister Jevgeni Ossinovski, rõhutades, et teadus ja teadmispõhisus on Eesti jätkusuutlikkuse seisukohalt ääretult olulised ja on hea, kui teaduse populariseerijad suudavad seda arusaadavaks teha nii…
2 minutit -
Liiklusõpetus(est) Tallinna Kadaka lasteaias
Tallinna Kadaka lasteaias käib hetkel 237 last, mis tähendab, et lasteaiaga puutub kokku vähemalt kaks korda sama palju inimesi – lisaks lastele ka nende perekonnad. Lasteaeda tullakse ja siit minnakse mitmeti: jala, autoga, ühistranspordiga. Kadaka lasteaed asub rohelises ja turvalises kohas Mustamäel, kvartali keskel, eemal suurtest tänavatest.
Kadaka lasteaed on liiklusalase suunitlusega lasteaed, kus õpetajad töötavad järjepidevalt selle nimel,…
4 minutit -
Kuidas laps lasteaias õpib?
Tallinna Rännaku lasteaia töötajad korraldasid lapsevanematele õpitoa, et selgitada, kuidas lasteaias kooliks ette valmistatakse. Lasteaial pole paljude lapsevanemate silmis haridusasutuse kuvandit. Lasteaia lõpetamisel eeldatavate arengutulemuste ja kooli ootuste vahel on vanemate sõnul käärid.
Lasteaed pakub alusharidust mänguliste õppetegevuste ja lõimitud teemavaldkondade abil. Meile, lasteaednikele, on see lause arusaadav. Lasteaiaga on aga seotud ka palju inimesi, kellele haridusteemad ei ole nii tuttavad. Need…
6 minutit -
Elu teisel pool maakera
23. septembrist kuni 8. oktoobrini oli mul võimalus noortevahetusega viibida sellises kauges riigis nagu Jaapan. Nägin nii sealset kultuuri, asjaajamist kui ka igapäevaelu.
Rahvusvaheline noortevahetus INDEX Jaapanis sai alguse 1994. aastal Jaapani kroonprintsi abielu esimese aastapäeva auks. Eesti liitus programmiga 2007. aastal. Noortevahetuse eesmärk on toetada sõpruse ja mõistmise kujunemist Jaapani ja programmis osalevate riikide noorte vahel, kultuuridevahelist õppimist ning rahvusvahelist koostööd. Eestist…
5 minutit -
Asutati Eesti Jaapani ülikoolides õppinute selts
Jaapani suursaadiku residentsi Tallinnas tuli 13. novembril kokku 52 inimest, et asutada Eesti Jaapani ülikoolides õppinute selts.
Seltsi asutamise mõte hakkas idanema juba eelmisel aastal, mil kokku sai hulk aktiivseid eri aegadel Jaapanis õppinud inimesi. Juhatuse liikme Liis Seinbergi sõnul on seltsi üritused võimalus hoida Jaapanist saadud teadmisi ärksana, näiteks rääkida jaapani keelt, kuulata või pidada Jaapani-teemalisi loenguid….
2 minutit -
Aktiivõppe programmis ei loruta keegi
Tartu linnavalitsuse haridusosakonna toel õpivad 19 kooli lapsed sel õppeaastal loodusaineid 702 tunni ulatuses oma klassiruumi asemel Tartu keskkonnahariduse keskuses või TÜ loodusmuuseumis.
Üheski aktiivõppe programmis ei pea lapsed istuma pingil, vaid saavad liikuda, uurida, vaadata, katsuda. Õpinurkades on valmis pandud iseseisvaks või rühmatööks vajalikud vahendid ja juhendid. Nõu saab küsida keskuse programmijuhilt, arutleda isekeskis. Osa tunde toimub loodusmaja õuel.
„Tegutsedes…
4 minutit
