Margus Pedaste

Käesolevast aastast tuleb paljudel abiturientidel gümnaasiumi lõpudiplomi väljateenimiseks teha uurimistöö, kus kogutakse teaduslike meetoditega andmeid ja analüüsitakse neid.

Seejuures kerkib küsimus, kas riikliku õppekava pakutav ettevalmistus on piisav ning kas põhjaliku teadusliku uurimustöö tegemine on kõigile õpilastele jõukohane. Samas pole kahtlust, et uurimisoskused on vajalikud nii igapäevaotsuste tegemisel, väärtuslike uuenduste loomisel kui ka näiteks ülikoolis õpinguid…

Viimase poolaasta vältel on Eestis hinnatud kasvatusteaduste taset, tulemuslikkust ja mõju. Kõrgkoolid on koostanud eneseanalüüse, väliseksperdid tutvunud materjalidega ning kohtunud teadlaste, doktorantide ja sidusrühmadega.

Peagi koguneb teaduspoliitika komisjon kokkuvõtteid ja ettepanekuid tegema. Veebruari keskel avalikustatud tulemused avavad võimaluse nii tunnustavateks kui ka kriitilisteks diskussioonideks. Seetõttu on õige aeg avada toimunut ja tulemusi asjassepühendatu mõtete…