- Karjääriteenused aitavad õpilasel paremini mõista iseennast ning oma võimalusi hariduses ja töömaailmas. Süsteemsed ja kvaliteetsed karjääriteenused on olulised nii õppijale, koolile kui ka lapsevanemale.
Karjääriteenused hõlmavad karjääriõpet, karjääriinfo vahendamist ja karjäärinõustamist. Nende kaudu arendab õppija karjääri kujundamise pädevusi: oskust ennast analüüsida, leida ja hinnata infot õppimis- ja töövõimaluste kohta ning kavandada oma edasist õpiteed. Karjäär ei ole ühekordne otsus, vaid elukestev areng, mistõttu tuleb neid pädevusi süsteemselt arendada kogu koolitee vältel.
Rahvusvahelised uuringud näitavad samas, et kuigi vajadus karjääriteenuste järele on suur, kasutatakse neid sageli vähem kui vaja. See paneb koolidele ja haridusvõrgustikule ülesande korraldada teenuseid teadlikumalt ja süsteemsemalt.
Kooli roll planeerimisel ja asutuste tugi
Karjääriõpe on riikliku õppekava osa ning 2023. aasta õppekavamuudatused tõid koolidele kaasa täpsema kohustuse tagada süsteemsed ja õpilaste arenguvajadustele vastavad karjääriteenused kõigile õppijatele, sõltumata kooli suurusest või asukohast.
Karjääriteenuste kättesaadavuse ja kvaliteedi tagamisel on keskne roll koolil. Tõhus karjääritoetus eeldab koolisisest meeskonnatööd, karjääriteemade lõimimist õppetöösse ning koostööd väliste partneritega. Oluline on ka karjääriteenuste järjepidev seire ja arendamine, et need vastaksid õppijate tegelikele vajadustele.
Haridus- ja teadusministeerium (HTM) ning haridus- ja noorteamet (Harno) toetavad koole karjääriteenuste korraldamise arendamisel ja hindamisel. Koolidele on loodud juhendmaterjalid ja enesehindamise tööriistad, mis aitavad mõtestada senist kogemust ning kavandada edasisi samme. Praktilist tuge pakuvad karjääriteenuste arendusseminarid, kus keskendutakse koolide hetkeseisu analüüsile ja koostöiste lahenduste leidmisele.
“Kuigi vajadus karjääriteenuste järele on suur, kasutatakse neid sageli vähem kui vaja.
2025/2026. õppeaastal toimus üle Eesti 15 karjääriteenuste arendusseminari „Kraadime karjääriteenuseid – kuidas luua õpilast toetav süsteem?“, kus osales üle 400 koolijuhi, õpetaja ja kohaliku omavalitsuse esindaja. Analüüsiti karjääriteenuste senist korraldust, arutati õppijat toetava tervikliku süsteemi kujundamist ning otsiti võimalusi piirkondliku koostöö tugevdamiseks ja heade meetodite laiemaks kasutamiseks.
2026/2027. õppeaastal katsetame Karjäär+ programmis piirkondlikke karjääriteenuste mudeleid Elva, Hiiumaa, Pärnu, Rae, Rõuge, Saku, Tapa, Tartu, Valga ja Võru omavalitsuses. Piirkondlikud katsetused on oluline samm selle suunas, et karjääriteenuste kvaliteet ei sõltuks õppija elukohast ega kooli võimalustest. Programmi tulemusena luuakse igas piirkonnas selge rollijaotusega koostöövõrgustik, koostatakse karjääriteenuste arenguplaan ja osalevate koolide karjääriteenuste korralduskavad. Samuti lepitakse kokku teenuste kvaliteedi, kättesaadavuse ja tulemuslikkuse seire põhimõtted, et loodud lahendused jääksid toimima ka pärast proovimisaja lõppu. Kui katsed osutuvad edukaks, plaanime korraldada järgmisel õppeaastal karjääriteenuste piirkondlike mudelite arendamiseks täiendava konkursi.
Süsteemne toetus aitab selgusele jõuda
Meie oluline koostööpartner on Eesti töötukassa, kes pakub õpilastele tasuta karjääriteenuseid, sealhulgas individuaalset karjäärinõustamist, temaatilisi töötubasid ja karjäärikeskuste külastusi. Usaldusväärset ja ajakohast karjääriinfot koondab ka portaal minukarjäär.ee, mis on kasulik töövahend nii õppijatele, õpetajatele kui ka lapsevanematele.
Läbimõeldud ja järjepidev karjääritoetus aitab õppijal kujundada selgema arusaama oma võimalustest ning toetab sujuvaid üleminekuid haridustasemete vahel. Kvaliteetsed karjääriteenused aitavad vähendada ebaõnnestunud valikuid ning muudavad noore oma tuleviku kujundamisel enesekindlamaks ja iseseisvamaks.
Rohkem infot karjääriteenuste arendamise ja Harno toe kohta leiab Harno blogist: blogi.harno.ee/harno-toetab-koole-karjaarioppe-korralduse-hindamisel-ja-arendamisel.
Lisa kommentaar