Arvamus
-
Jüri KäosaarIsemajandav inimene ei kasva iseenesest
Ma ei mäleta täpselt, millal sain oma esimese taskuraha, ega ka seda, kui suur oli summa, kuid mäletan, et…
4 minutit1 kommentaar -
Priit Põhjala.Keelekaste: Heraklese enda soovil
Rahva Raamatu minevanädalane allahindluskampaania meenutas mulle pakilist vajadust aeg-ajalt reklaamikeelt roosata; iseäranis seda osa reklaamikeelest, mis mõttelaiskusse ja šabloonsusse kaldudes…
3 minutit -
Raivo Juurak.Lihtsalt õppimata!
Emakeelepäeval räägiti kõige muu kõrval muidugi ka seda, et lapsed oskavad eesti keelt üha halvemini. Nende tekstid olevat järjest raskemini mõistetavad. Järeldus…
3 minutit -
Maie Tuulik.Hea iseloom
Arusaamine heast iseloomust on muutuv. Kui näiteks kuninganna Victoria-aegsel Inglismaal oli hea iseloomuga inimene kasin, karske, kokkuhoidlik, puhas, vaga ja sotsiaalselt kõlbeline, siis Ameerika…
8 minutit -
Kaarel Tarand.Rohkem keelemängu!
Ajaks, mil Nõukogude Punaarmee mind kaheks aastaks vangistuselaadsesse olekusse „aega teenima” viis, olin ma koolis vene keelt õppinud kümme aastat ja pidevalt…
4 minutit -
Priit Põhjala.Sõnal sabast: Klaköör
Eesti keele sõnavara rikkus ei seisne ainult oma-, vaid ka võõrsõnade rohkuses. Üks võõrsõnu, mida sobib tutvustada just nimelt märtsis, nii…
2 minutit -

Kas kiriküit on jo lähänd?
Murdekeel on sedasorti varandus, mille väärtust mõistetakse alles siis, kui on suur oht teda kaotada. Mulle tundub, et samamoodi nagu eesti…
3 minutit -
Valimisperioodi hea tava koolis
Tänavused kohalike omavalitsuste volikogude valimised tulevad koolide jaoks erilised. Alanenud valimisea tõttu on koolid kandideerijatele ja erakondadele ahvatlev sihtmärk.
Koolivõrk on juba muutunud, muutuvad ka vallad. Gümnaasiumidel seisab korraga ees mitu ülesannet. Ühelt poolt vajab noor valija võimestamist ja adekvaatset informatsiooni valimiste kohta, teisalt koolirahu ja õppimisvõimalust propagandavabas keskkonnas. Nende konfliktsete vajaduste tasakaalustamine on kooliperele väljakutse, millega toimetulekuks tuleb õpilasomavalitsuse ja…
5 minutit -
Margus Pedaste.Kellele võiks olla eeskujuks Eesti haridussüsteem?
PISA 2015 uuringu tulemusi on vaadeldud juba mitmest aspektist. Enamasti keskendutakse sellele, kui head on Eesti õpilased…
8 minutit -
Kaarel Tarand.Mitu kambrit komberuumis
Teispoolsuses võivad Kant, Herder, Burke ja Heine kibedaid lahinguid lüüa selle üle, kes neist president Kaljulaidi iseseisvuspäevakõnesse enim filosoofilist põhja andis,…
5 minutit -
Priit Põhjala.Keelekaste: Miks „emakeel”?
Tähistame 14. märtsil taas emakeelepäeva, nii et on traditsioonilise emakeelepäeva artikli aeg. Mõtlesin, et kirjutan sedapuhku sõnast endast; miks me…
4 minutit -
Raivo Juurak.Õpetaja, kirjuta raamat!
Selline mõte tekkis lugedes OECD äsja ilmunud ülevaadet õpetajakutse kohta. Seal toonitatakse, et hariduses mustab teooria ja praktika vahel põhjatu kuristik….
3 minutit -
Väino RajanguMis teeb koolist kõrgkooli: hoone või inimesed?
Mitu head aastat on arutatud sisekaitseakadeemia Narva viimist. Teema vaieldi läbi ja soikus ning tõsteti mõne aja…
3 minutit -
Tiina Vapper.Peitusemäng keeleõppega
Taas kord on vallandunud elav arutelu eesti keele õpetamise üle vene koolis ja laias laastus võib kohata kahesugust suhtumist. Ühtede arvates…
3 minutit -
Igor Kopõtin.Õpilasest sõduriks ja kodanikuks
Tänapäeva kaitsevägi on kool, milles õpetatakse noortele oskusi ja teadmisi riigikaitsest. Ajateenistuse päevakord on jagatud õppetundideks, kus ohvitserid ja allohvitserid…
7 minutit -
Indrek Lillemägi. Foto: Kersti NiglasAlgaja koolijuhi päevik: Kuidas mõõta sisserändajat?
Et kõik ausalt ära rääkida, pean alustama sellest, et käisin eelmisel nädalal Rootsis. Kuna oleks tobe…
4 minutit -
Priit Põhjala.Sõnal sabast: Peagu
„Peagu”, määrsõna „peaaegu” loomulik kuluvorm, on üks neid sõnu, mida ma olen juba mitu aastat siin-seal propageerinud.
Ega ka „peaaegul” endal suuremat häda…
2 minutit -
Aivar OtsAlanud on rahuloluküsitlus
Õpilaste rahulolu on pälvinud suurt tähelepanu nii koolides kui ka avalikkuses laiemalt. Ennekõike on räägitud õpilaste rahulolematusest, selle põhjustest ja tagajärgedest.
Küsimuse…
4 minutit -
Anna-Liisa JõgiÕppimise korraldamine tasemegruppides
Mis eesmärgil tasemegrupid luuakse? Kuidas eesmärgini jõutakse ja mil moel selleni jõudmist jälgitakse? Mille alusel tasemegrupid moodustatakse ja kas…
5 minutit -
Olga SaikovskajaMaapõuest leitud aarded pakuvad huvi nii suurtele kui ka väikestele muuseumikülastajatele. Foto: Kärt RebaneExegi monumentum*
Juhtusin saatesse „Suud puhtaks”, kus kuulasin tuntud ühiskonnategelaste, poliitikute ja ajaloolaste arvamust selle kohta, kas Eesti Vabariigi esimene president väärib ausammast Toompea lossi…
4 minutit