Haridus
-
MIDA? MIKS? MILLAL? ⟩ Nutiseadmete kasutamise üle otsustavad koolid
Erinevalt nii mõnestki riigist või piirkonnast maailmas ei kavatse Eesti kehtestada üleriigilist nutitelefonide kasutamise piirangut koolis, kuid ärgitab koole nutiseadmete kasutust reguleerima.
„Kuna Eesti koolid on autonoomsed, ei hakka ministeerium nutiseadmete kasutust piirama või muul moel reguleerima, küll aga soovime, et koolid saavutaksid õpilaste ja lastevanematega nende kasutamise osas kokkulepped ja fikseeriksid sellekohased reeglid oma…
2 minutit -
File Name : DSCN0220.JPG File Size : 1.7MB (1742318 Bytes) Date Taken : 2002/09/26 11:13:34 Image Size : 2560 x 1920 pixels Resolution : 300 x 300 dpi Bit Depth : 8 bits/channel Protection Attribute : Off Hide Attribute : Off Camera ID : N/A Camera : E5000 Quality Mode : FINE Metering Mode : Matrix Exposure Mode : Manual Speed Light : No Focal Length : 16.2 mm Shutter Speed : 1/2 second Aperture : F6.3 Exposure Compensation : 0 EV White Balance : Preset Lens : Built-in Flash Sync Mode : N/A Exposure Difference : N/A Flexible Program : N/A Sensitivity : ISO100 Sharpening : Auto Image Type : Color Color Mode : N/A Hue Adjustment : N/A Saturation Control : Normal Tone Compensation : Auto Latitude(GPS) : N/A Longitude(GPS) : N/A Altitude(GPS) : N/ATartu Naha- ja Jalatsikombinaadi lasteaed 1960. aastatel. Lapsed lõunaunele sättimas.Foto: Eesti Rahva Muuseum
Eesti rahvuslik lasteaed 120
Esimese rahvusliku lasteaia asutamisest Tartus möödub käesoleva aasta mais 120 aastat. See oli esimene koolieelne lasteasutus Eestis, kus suhtluskeeleks oli eesti…
8 minutit -
Eneli Kindsiko.Eneli Kindsiko.
Ekspert: nähtamatu koolivõrk toodab nähtamatuid kogukondi
„Hariduse eesmärk ei ole hoida lihtsalt hooneid ega ka töökohti, vaid tagada igale lapsele – igas…
5 minutit -
Toomas Tammik.Toomas Tammik.
Vallavanem teeb etteheiteid, ministeerium vastab ja asjatundja lahkab probleemi
Koolivõrgu korrastamist Eestis kujundavad keerulised jõujooned kohalike omavalitsuste ja riigi vahel. Haridus-…
10 minutit -
Rahvusooper on loonud Eesti esimese lavastuse erivajadusega õpilastele
Tänavusel teatriauhindade jagamisel pälvis Salme Reegi nimelise lasteteatri auhinna Rahvusooper Estonia „Tajuleebe tantsulugu“,…
7 minutit -
Liia Ots.
Hinded ja tagasiside mõju õpilaste motivatsioonile ja õpitulemustele
Korra kuus tutvustab Liia Ots välisteadlaste sulest ilmunud artikleid, mis käsitlevad hindamisuuringuid. Sel…
7 minutit3 kommentaari -
MIDA? MIKS? MILLAL? ⟩ Koolipäeva alguse aeg mõjutab õpilaste vaimset tervist
Hilisem tundide algus mõjub hästi õpilaste vaimsele tervisele, käitumisele ja õpitulemustele.
Haridus- ja Teadusministeeriumis valminud määruse eelnõu järgi peaksid alates selle aasta 1. septembrist algama koolitunnid hommikul kell 9. Muudatus puudutab statsionaarse õppe kõiki kooliastmeid. See tähendab, et koolitunnid ei tohiks alata enne kella üheksat, küll aga vajadusel hiljem. Erandkorras jääb koolidele võimalus…
2 minutit -
Tähepuslet mängides õpitakse tähti tundma. Fotod: Tallinna Sajajalgse lasteaed
Kolmeaastased lapsed samm-sammult lugema!
Tallinna Sajajalgse lasteaias lõppes hiljuti kahekuuline projekt „Kolmeaastased vanemate abiga kahe kuuga lugema“. Eeltööd selleks oleme teinud alates õppeaasta…
9 minutit -
Klerkonilt nõuab iga liigutus pingutust, aga ta saab hakkama. Fotod: Erik AbroiKlerkonilt nõuab iga liigutus pingutust, aga ta saab hakkama. Fotod: Erik Abroi
Lugu poisist, kellelt ka liftinupule vajutamine nõuab tohutut pingutust
Palju on juttu olnud kaasava haridusega seotud muredest ja raskustest, kuid õnneks…
9 minutit -
Online conference isometric landing page, tiny business people communicate via internet video call at huge laptop. Virtual meeting with colleagues, distant workplace 3d vector line art web bannerIllustratsioon: vecteezy.com
Inimene ja Masin – kasvatusteaduslik vaade tehisaru ja inimese ühisõppimisele
Õpetajaks olemine eeldab mis tahes plaanitavate muudatuste ning uuenduste kriitilist ja teaduspõhist…
9 minutit -
Ettelugemisel on suur emotsionaalne ja intellektuaalne mõju lapse keelelise võimekuse arenemisele, sest põnevad ja meeliköitvad lood panevad loole kaasa mõtlema. Fotod: erakoguEttelugemisel on suur emotsionaalne ja intellektuaalne mõju lapse keelelise võimekuse arenemisele, sest põnevad ja meeliköitvad lood panevad loole kaasa mõtlema. Fotod: erakogu
Jutustus ja luuletus – lapse parimad sõbrad
Lastekirjandus on köitev uurimisteema – igal aastal leidub koolieelse lasteasutuse õpetaja õppekava lõputööde hulgas huvitavaid uurimusi sellest, kuidas…
7 minutit -
Tõrvandi Kooli 3. klassi õpilased koos juhendaja Jaak-Albert Metsojaga. Fotod: Sirje Pärismaa
Õpilasteadus algab algklassides
8. ja 9. aprillil AHHAA keskuses toimunud õpilaste teadusfestivalil tutvustas lisaks 99 põhikooli- ja gümnaasiumiõpilasele oma töid ka 28 algklassilast.
Keskuse Elusaalis…
4 minutit -
19 Euroopa riigi haridustöötajad, kes soovivad aidata kujundada informaatikaõpetuse juhiseid. Fotod: erakogu
Eesti haridustehnoloog sattus Brüsselisse informaatikaõpetuse tulevikku kujundama
Kõik algas eelmise aasta septembris ühest Facebooki postitusest: „Do you teach or…
6 minutit -
Riin Seema.Riin Seema.
Mis siis, kui oleme motivatsiooniteooriatest valesti aru saanud?
On oluline, et õpetajatel oleks võimalik kasutada mitmesuguseid motiveerimisstrateegiaid ja hindamismeetodeid, mis toetaksid nii tugevaid…
10 minutit2 kommentaari -
MIDA? MIKS? MILLAL? ⟩ Uueks õppeaastaks valmivad matemaatika valemite lehed
Järgmise õppeaasta algusest saavad koolidele kättesaadavaks matemaatika valemilehed, mida gümnasistid saavad kasutada ka riigieksami sooritamisel. Valemilehe kui abimaterjali kasutamise võimaldamine annab nii õpetajatele kui õpilastele sõnumi, et matemaatika õppimise puhul on esmatähtis õpitavast aru saada, mitte niivõrd valemeid pähe tuupida.
„Võime seda valemite lehte võrrelda ÕS-iga kirjandi kirjutamise juures,“ tõmbab Haridus- ja Teadusministeeriumi…
2 minutit -
Foto: Siim Lõvi / ERR
Eksamite eritingimused – märkamisest märkimiseni
Lähenevate eksamite valguses on oluline, et kõik haridustöötajad saaksid ühtemoodi aru, millistele õpilastele tohib rakendada eksameid sooritades…
8 minutit1 kommentaar -
Logopeed-eripedagoog Kristel Lempu teeb tööd lapse sõnavaraga ning koos harjutatakse lausete moodustamist ja suhtlemisoskust. Fotod: erakogu
Lapse kõne ja suhtlemisoskus arenevad üksnes suheldes
„Tere!“
„Tere, Mia! Me oleme täna teineteisele juba tere öelnud. Ei ole vaja mitu korda teretada. Ma…
8 minutit1 kommentaar -
Lõpuringis sai igaüks töökaaslastele öelda, mida ta nende juures hindab.
Tudengite ja lasteaia koostööprogramm sündis rätsepatööna
Tallinna Ülikooli magistriõppe üliõpilased – neli andragoogika ja üks haridustehnoloogia erialalt – viisid SUURE ELU ehk…
7 minutit -
Tallinna Kuristiku Gümnaasiumis said õpetajad osaleda erinevates töötubades. Töötubade valikus olid nahatööd, arvjuhitavad pingid (laser, CNC, 3D printer), modellism – pudelilaeva valmistamine, plekitööd sikemasinaga ja multimateriaalse tassialuse valmistamine.
Tulevikus peab tööõpetus olema palju enamat kui traditsiooniline käsitööõpe
„Tehnoloogiahariduse tulevik on õppijakeskne: reaalainetes – matemaatikas, füüsikas, keemias ja bioloogias – omandatud…
8 minutit -
Teemakohaseid materjale soome-ugri teemade käsitlemiseks leiavad õpetajad eelkõige Fenno-Ugria kodulehelt ja ERMi materjalidest. Foto: Agnes Lea
Soome-ugri rahvaste ja keelte käsitlemine eesti keele tundides
Kirjeldame oma magistritöös, kuidas eesti keele õpetajad tutvustavad soome-ugri rahvaste ja keelte teemat oma ainetundides…
6 minutit -
MIDA? MIKS? MILLAL? ⟩ Atesteerimissüsteem tõstab haridusjuhtide oskusi ja taset
Järgmisest aastast rakendub Eestis seadusemuudatus, mis puudutab koolijuhtide atesteerimist, arenguvestlusi ja värbamist. Atesteerimine on vahend haridusjuhtimise kvaliteedi tõstmiseks ja toetamiseks. Selle eesmärk on anda direktoritele tagasisidet nende tööst ning parandada seeläbi koolikultuuri. Koolijuhi roll on koolikultuuri parandamisel, õpetajate motiveerimisel ja seeläbi hariduse üldise kvaliteedi tõstmisel kriitilise tähtsusega.
Haridus- ja Teadusministeeriumi haridusjuhtimise ja õpetajapoliitika…
2 minutit -
Illustratsioon: vecteezy.com
Kas formaalne või sisuline kvalifikatsioon?
Eesti koolid seisavad silmitsi kvalifitseeritud õpetajate puudusega. Kui 2022/2023. õppeaastal oli Haridus- ja Teadusministeeriumi andmetel ca 17,96% õpetajatest…
10 minutit2 kommentaari -
Oma oskusi said lisaks gümnasistidele proovile panna ka Tallinna abilinnapea Aleksei Jašin ja Tallinna Haridusameti juhataja Kaarel Rundu. Foto: Ellen Rudi
Programmeerimine kui kõigi pärusmaa
Tallinna Haridusamet ja kood/Jõhvi alustasid koostööd, et uuest aastast pakkuda kümnele Tallinna gümnaasiumile kolme eestikeelset programmeerimiskursust. Algatuse eesmärk on…
4 minutit1 kommentaar -
Kolmandat aastat vabatahtlike abiõpetajate programmis tegutseva Sille Pallase abil saavad vene emakeelega lastele selgeks ka keerulised eestikeelsed sõnad nagu „suitsupääsuke“ ja „rukkilill“. Sõbrapäeva kaardile pani õpilane aga kirja terve Eesti hümni. Fotod: TLÜ
„Eriti südantsoojendav on, kui lapsed tulevad kallistama“
Vabatahtlike abiõpetajate programm aitab kokku viia abi vajavad koolid ja lasteaiad ning Tallinna ja Tartu…
8 minutit