Õpilasfirma toodab unenäopüüdjaid

Tallinna Linnamäe vene lütseumi õpilastel on tänavu kuus õpilasfirmat. Meie oma kannab nime KeePos ja valmistab unenäopüüdjaid. Need on indiaani talismanid, mis meelitavad ligi ilusaid unenägusid ja head energiat, kuid neid saab kasutada ka lihtsalt dekoratsioonina.

Lisaks kasutame unenägupüüdjate punumistehnikat ehete (kõrvarõngad, kaelakeed, käevõrud) valmistamisel. Sedasama tehnikat õpetame Tallinna koolide 6.‒12. klassi õpilastele.

Oleme tänu oma õpilasfirmale saanud hindamatuid kogemusi sponsorite, klientide ja uute sõprade leidmisel, oma müügi- ja suhtlusoskuste arendamisel, oleme muutunud julgemaks ja enesekindlamaks. Juhtnöörid õpilasfirma loomiseks leiab Junior Achievement Eesti kodulehelt ja.ee.

Rohkem infot õpilasfirma loomiseks leiab veebilehelt ja.ee ning kõnealusest firmast saab enam teada siit.

Kommentaarid

Õpetajate Lehel on õigus avaldada teie kirjutatud kommentaar paberväljaandes. Kommentaari pikkus ei tohi ületada 3000 tähemärki. Õpetajate Lehe kodulehe kommentaarid on modereeritavad ja avaldatakse pärast toimetamist hiljemalt kommentaari saatmisele järgneva tööpäeva hommikuks. Lehel on õigus jätta saadetud kommentaar kodulehel avaldamata. Iga kommentaari edastaja arvuti IP-aadress, sessiooni identifikaator ja kommenteerimise aeg salvestatakse andmebaasis. Õpetajate Leht ei vastuta kommentaaride sisu eest!

Lisa kommentaar

Sinu e-postiaadressi ei avaldata. Nõutavad väljad on tähistatud *-ga

Õpilast ei pea alati motiveerima. Teda saab õpetada ennast motiveerima

„Ma ei viitsi“, „Ma ei taha“, „See on liiga raske“, „Mul ei ole…

8 minutit

Tehisarul ei ole ema: mida õpetas Neurolanguage Coaching konverents inglise keele õppimise kohta?

Kas inglise keele õppimisel on tähtsam hea koolitaja, nutikas…

5 minutit

Väikesed ideed viivad suurte seiklusteni

Juuni alguses toimunud koostööpäeval jagasid eTwinningu mentorid digiretsepte, kogemusi ja tulevikuideid.

2. juunil toimus Märjamaa gümnaasiumis eTwinningu mentorite koostööpäev, mis…

4 minutit
Õpetajate Leht