Arvamus
-
Liis Reier.
Õpetajaameti väärtustamine ja õpetajate järelkasv on lahutamatult seotud
Kõik eluvaldkonnad konkureerivad parimate inimeste pärast. Iga ala prestiiž sõltub sellel tegutsevate inimeste…
6 minutit1 kommentaar -
Väikese rahva hapra kultuuri oluline osa
Kooli seisukohalt on oluline teada, kuidas õpetada koolis oma riiki, selle rahvast, keelt, ajalugu ja kultuuri.
Jaana Vasama
Ka gümnaasiumi eesti keele ja kirjandusõpetuse üle arutlemist segab meie RÕK-ide kaugelt laenatud kaup – „väljundipõhisus“. Soome haridusteadlase Pasi Sahlbergi sõnul on tegemist viirusega, mis tapab hariduse, tõrjudes kõrvale hariduse põhirolli kultuuriväärtuste ja sotsiaalse sidususe loojana.
Väljundipõhisusest polegi abi olnud: 2019. a eesti keele riigieksami…
8 minutit -
Priit Põhjala.7. klassi õpilaste sagedus erinevatel tasemetel loodusteadusliku kirjaoskuse (LK) ja selle erinevate tunnuste (T1–T10) osas.
Sõnal sabast: Lõukoer
Tänapäeval öeldakse „lõukoer“ suure kurja haukuja koera kohta. Aga vanasti osutas see sõna ühele teisele loomale, kes ei olnud üldsegi mitte koerlane,…
2 minutit -
Merit Karise.
Rahvusvahelises koostöös õnnelikumaks õpetajaks
„Mina muutusin õpetajana Erasmus+ projektis totaalselt. Ma pole enam robot-õpetaja, vaid pean oluliseks õpilastega sideme loomist, neis…
2 minutit -
Anett Pullerits.
Kes võidab surnud õpetajast?
Juhtusin kuskilt lugema arvamust, et koduõppest ei võida keegi. Mõtlesin kevadele, kus olukord oli mõneti pingelisemgi kui praegu, töökoormus kasvas…
4 minutit -
Margus Pedaste.
Õpetajakriisi lahendamiseks on vaja riiklikku programmi
Mitmed analüüsid on arvude abil välja toonud probleeme, mida haridusinimesed on tajunud juba pikemat aega: õpetajaid…
8 minutit -
Raivo Juurak.
Sisseõpetatud abitus
Abiturendid korjavad allkirju petitsioonile, millega nõuavad õigust õppida piirangute ajal koolis õpetaja juhendamisel – eriti matemaatika riigieksamiks. Üllatav petitsioon. Mõni aeg tagasi…
2 minutit -
Jaak Juske.
Õpetajate palga külmutamine viib Eesti kooli aegade ühte suuremasse kriisi
Pikaaegse ajalooõpetajana tean, milliseid kriise on pidanud Eesti kool läbi elama. Praegu on…
2 minutit -
Maie Tuulik.
Õpetamine on südamega töö
Selline on Martin Penti artikli „Kui õppimise õppimine midagi ei õpeta“ (PM, 09.11.2020) üks alapealkiri. Ta kirjutab, et uutmistuhinad on ikka…
2 minutit -
Priit Põhjala.7. klassi õpilaste sagedus erinevatel tasemetel loodusteadusliku kirjaoskuse (LK) ja selle erinevate tunnuste (T1–T10) osas.
Piibelliku esiema e
Kui eestlane mõtleb e-tähe tähendustele, tekib tal küllap esimese asjana assotsiatsioon kodumaaga – e, see on Eesti. Võtkem kas või kõik need lühendid,…
4 minutit -
Üldhariduse kättesaadavus on ohus
Arvestades, et õpetajate nooremates vanuserühmades pole juurdekasv olnud piisav, ei ole tulevikus lihtne leida pensionile jääjate asemele uusi õpetajaid.
Riigikontrolli värske raport osutas kurvale asjaolule, et hariduses täitmata töökohtade arv kasvab ja inimesi, kes võiksid neid täita, ei paista kusagilt – seega tuleb meil reaalsusega kohaneda, mitte tegelda enesepettusega.
„Avalike teenuste pakkumine ääremaal vajab ümberkorraldusi, ja seda raha, kuid ennekõike inimeste puuduse tõttu,“…
19 minutit -
Priit Põhjala.7. klassi õpilaste sagedus erinevatel tasemetel loodusteadusliku kirjaoskuse (LK) ja selle erinevate tunnuste (T1–T10) osas.
Sõnal sabast: Krapp
Huvitav, kui palju on peale etno- ja leksikograafide veel inimesi, kes teavad, et „krapp“ tähendab karjakella. See on „puust v. plekist neljakandiline…
2 minutit -
Aivar Haller.
Jagatud juhtimine polegi enam utoopia
Praegu on Eesti koolijuhil Euroopa kolleegidega võrreldes suurim otsustusõigus. PGS ütleb, et direktor vastutab oma pädevuse piires õppe- ja…
2 minutit -
14MARCH2016, Lääne-Virumaa,RAKVERE RASMUS KITS Fotol: ROBOOTIKA, SÕMERU ROBOOTIKUDRasmus Kits.
Digi ei ole koll
Vastulause Riin Seema artiklile „Digiriigi jätkuv edu sõltub digiärksusest“
Nii kurb on sellist artiklit lugeda. On väga kahju, et digist on tekitatud mingisugune…
2 minutit -
Riin Seema.Riin Seema.
Digiriigi jätkuv edu sõltub digiärksusest
Meie tehnoloogiainimesed on suutnud luua muinasjutulise digiriigi. Igal Eesti inimesel on igal hetkel võimalus valida, kas kasutada teenuseid…
5 minutit -
Reet Valgmaa.
Kas Eesti õpetaja on juba haritlane?
Ajakirjas Haridus (nr 2) ilmus 2001. aastal sel teemal intervjuu, mis tekitas kirgliku mõttevahetuse. Huvitav, kas mõni teadusuuring võiks…
5 minutit -
Priit Põhjala.7. klassi õpilaste sagedus erinevatel tasemetel loodusteadusliku kirjaoskuse (LK) ja selle erinevate tunnuste (T1–T10) osas.
KEELEKASTE ⟩ Vulgaarne ja vaevu inimlik f
Mõelgem korraks meie tähenimedele. Meil on vokaalitähed nimedega „aa“, „ee“, „ii“, „oo“, „uu“, „õõ“, „ää“, „öö“ ja „üü“….
4 minutit -
Jako Salla.
Käitle hellalt!
Kui koroonast tingitud füüsilise tervise probleemid ohustavad ennekõike vanemaealist elanikkonda, siis noorematele toob see sagedamini kaasa kannatusi vaimse tervise vallas. Lapsi, kes on…
2 minutit -
Heidy Purga.
Olulise tähtsusega riiklik küsimus
Kultuurikomisjonis toimunud arutelude ja ärakuulamiste järel on tekkinud üsna selge muster teemadest, mida on korduvalt tõstatanud aruteludes osalejad.
Lisaks on…
2 minutit -
Maarika Honkonen.
Haridus on külalislahkuse sektori taastumisel võtmetegur
Külalislahkuse ja turismisektor on praeguses tervisekriisis saanud kõige enam kannatada. Riiklikest piirangutest tulenevalt ei pääse inimesed…
5 minutit -
Emakeele õpetus harib tervet inimest (Mihkel Kampmann, 1918)
Põhikoolis õppimine on vundamendi ladumine kogu eluks. Seetõttu on väga tähtis, kui sihipäraselt ja tulemuslikult on kulgenud emakeele (muu kodukeelega õppijale riigikeele) õppimine. „Rahvuskeele omandamine pole seotud sugugi vaid lingvistikaga. See tähendab eelkõige kultuuriväärtuste edasiandmist.“ (Kaplan, Baldauf 2005)
Kindlasti ei õpita üldhariduskooli eesti keele tunnis vaid kirjakeele normi, nagu väitis keeleteadlane Lindström (kultuur.err.ee, 28.10). Normaalses ühiskonnas…
7 minutit -
Priit Põhjala.7. klassi õpilaste sagedus erinevatel tasemetel loodusteadusliku kirjaoskuse (LK) ja selle erinevate tunnuste (T1–T10) osas.
Sõnal sabast: Pisuhänd
Arusaadavalt peame me endid targemaks kui oma kahesaja aasta taguseid esivanemaid, aga tuleb möönda, et paljuski oleme sama rumalad, vahest rumalamadki….
2 minutit -
Anneli Eesmaa.
Kas vaid „Soojad kehad klassi ees“?
Oktoobri lõpus toimus Tamsalu gümnaasiumis õpilasesinduse korraldatud karjäärikonverents ,,Soojad kehad klassi ees“. Konverentsi eesmärk oli propageerida õpetajaametit Lääne-Viru gümnasistidele.
Ettekannete…
4 minutit -
Haana Zuba-Reinsalu.
Õpetajate järelkasvust läbi kutsehariduse prisma
Riigikogu kultuurikomisjon kutsus 20. oktoobril Toompeale arutelulaua ümber paljud Eestis aktiivselt tegutsevad õpetajaid ja koolijuhte koondavad organisatsioonid,…
5 minutit