Päevakorral
-

Ametist lahkumisest aasta õpetajate pilgu läbi
Mida arvate õpetajate seas kasvanud soovist oma ametist lahkuda? Kas olete ka ise loobumismõtteid mõlgutanud? Vastavad aasta…
7 minutit1 kommentaar -
Illustratsioon: VecteezyKõrgharidus on meil heal tasemel, kuid kriis terendab
Eesti kõrgharidus seisab silmitsi raskete valikutega, mis tulenevad rahanappusest. Kui tasulist või vähemalt osaliselt tasulist kõrgharidust…
16 minutit -
Illustratsioon: VecteezyMitteformaalõppe arvestamine tuleb põhjalikult läbi mõelda
Tänavu 1. septembrist jõustus põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse muudatus, mis kohustab üldhariduskoole arvestama huvikoolides saavutatud õpitulemusi…
12 minutit -
Foto: Marko Saarm / Sakala / ScanpixHuvi- ja üldhariduse lõimimine võimaldab lastel päevi paremini planeerida
„Tantsutunnid ja pallitrenn kehalise kasvatuse osana? Pilliõpe muusikaõpetuse osana? Sotsiaalse sisuga projekt ühiskonnaõpetuse…
6 minutit -
Foto: Ken Mürk / ERR / ScanpixKoolikatsed – igavene teema
Eestis kasvab hariduslik kihistumine ja lõhed koolide õpitulemuste vahel üha süvenevad. Kas kurja juur on Tallinna ja Tartu koolide esimese…
18 minutit -
Illustratsioon: VecteezyTallinna kesklinna koolide juhid: Millise haridusprobleemi kümmekonnas koolis katsete keelamine ära lahendaks?
Tallinna Reaalkooli direktori Ene Saare ja…
10 minutit -
Illustrtsioon: VecteezyOsakoormus – ühele paratamatus, teisele õnnistus
Juba aastaid töötab ligi pool üldhariduskoolide õpetajaist osakoormusega. Koolijuhid kinnitavad, et õpetajaid, kes ei soovi täie rauaga…
10 minutit -
Õpetajad saavad ise palju ära teha, et nende töökorraldus vastaks ootustele
Usume, et suur hulk õpetajaid soovib pühenduda täiskoormusega ühele koolile. Ühes koolis töötamine ei tähenda ainult mugavamat töökorraldust – see loob eelkõige sügava sideme organisatsiooni, õpilaste, kolleegide ja koolikultuuriga. Kui õpetaja ei pea jagama oma energiat mitme töökoha vahel, saab ta enam keskenduda sellele, mis on tema kutse tuum: õpilaste arengu toetamisele. Samas…
3 minutit -
Kui palju pöörduvad õpetajad juristi poole töökoormuse küsimustes?
Seoses osalise koormusega töötamisega on olnud ikka päris palju ja mitmekesiseid probleeme. Küsimusi on üldiselt kolme tüüpi.
Kontakttundide ja töökoormuse suhe. Õpetaja ja direktor vaidlevad sageli selle üle, mitu kontakttundi peab õpetaja andma, et tal oleks täiskoormus ehk ühe kohaga töö.
Tööandja teeb ettepaneku muuta kontakttundide arvu.
Õpilaste arvu muutus ja teised elulised asjaolud survestavad direktorit…
1 minut -
Hiiumaa Gümnaasium.Foto: Hiiumaa GümnaasiumHiidlaste ramm vs. riik. Kes keda või hoopis koos?
Kuna Hiiumaal kutsekeskhariduse õppekaval praegu õppida ei saa, plaanib riik liita Hiiumaa Gümnaasiumi ja Hiiumaa Ametikooli, luues…
13 minutit
